Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di MAN 2 Pamekasan,

Hasanuddin, Ahmad Haikal (2020) Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di MAN 2 Pamekasan,. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 1 SAMPUL - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (128kB)
	Text 2 HALAMAN PERSETUJUAN - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (98kB)
	Text 3 HALAMAN PENGESAHAN - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023-1-dikonversi.pdf Download (143kB)
	Text 4 ABSTRAK - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (89kB)
	Text 5 KATA PENGANTAR - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (199kB)
	Text 6 DAFTAR ISI - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (93kB)
	Text 7 BAB I (PENDAHULUAN) - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (275kB)
	Text 8 BAB II (KAJIAN PUSTAKA)- AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Restricted to Repository staff only Download (443kB)
	Text 9 BAB III (METODE PENELITIAN) - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Restricted to Repository staff only Download (339kB)
	Text 10 BAB IV - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (2MB)
	Text 11 BAB V - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Restricted to Repository staff only Download (98kB)
	Text 12 DAFTAR RUJUKAN - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (224kB)
	Text 13 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Download (87kB)
	Text 14 LAMPIRAN - AHMAD HAIKAL HASANUDDIN 20160701040023.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Kepala sekolah memiliki peranan sangat penting dalam membangun karakter siswa di sekolah. Seiring perkembangan zaman, sekolah saat ini lebih menekankan pada pengetahuan dari pada karakter siswa. Untuk itulah bagaimana kepala sekolah mampu mengintegrasikan strateginya dalam upaya menghasilkan siswa yang mampu berorientasi pada pengembangan kognitif, afektif, dan psikomotorik. Berdasarkan hal tersebut, maka ada dua fokus penelitian yaitu 1) Bagaimana Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di MAN 2 Pamekasan, 2) Apa Saja Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Dari Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Karakter Religius siswa Melaui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di MAN 2 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah kepala sekolah, guru, pembina pramuka dan siswa. Analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi metode dan sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Upaya kepala sekolah dalam mengembangkan karakter religius siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MAN 2 Pamekasan yaitu melalui Kebijakan Kepala Sekolah, Strategi Pembiasaan, Strategi Keteladanan dan Strategi Kemitraan. 2) Faktor Pendukung yaitu Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka dan Keputusan Munas Gerakan Pramuka Tahun 2013, Fasilitas dan prasarana sekolah yang sudah lengkap, Siswa yang menjadi Dewan Ambalan antusias dalam mengikuti dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler pramuka, Pembina Pramuka yang professional dan guru, layanan BK, Tim Spiritual dan Tim Tatib yang mendukung dalam strategi pengembangan karakter religius siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka, serta Pengelolaan kegiatan yang sudah baik. Sedangkan Faktor Penghambatnya yaitu Masih ada beberapa siswa yang menganggap kegiatan pramuka adalah hanya kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dan hal itu menjadikan siswa dalam mengikuti kegiatan pramuka hanya disekolah saja, Waktu yang singkat dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dan Jarak menuju prasarana yang relatif jauh, sehingga dalam pelaksanaan materi terkadang menyita waktu, serta Pada pendanaan. Agar strategi dapat berjalan secara optimal maka diperlukan kesungguhan kepala sekolah dalam merencanakan, merancang dan mengatur strategi dengan matang.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	14 Aug 2020 05:37
Last Modified:	27 Dec 2022 01:45
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/115

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item