Penerapan Model Problem Solving Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMA Hidayatun Najah Samiran Proppo Pamekasan

Astutik, Meri Yulia (2021) Penerapan Model Problem Solving Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMA Hidayatun Najah Samiran Proppo Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

[img] Text
a. Meri Yulia Astutik-20170701072060-Sampul-TBIN.pdf
Download (36kB)
[img] Text
c. Meri Yulia Astutik-20170701072060-Halaman Persetujuan-TBIN.pdf
Download (23kB)
[img] Text
d. Meri Yulia Astutik-20170701072060-Halaman Pengesahan-TBIN.pdf
Download (33kB)
[img] Text
e. Meri Yulia Astutik-20170701072060-Abstrak-TBIN.pdf
Download (16kB)
[img] Text
f. Meri Yulia Astutik-20170701072060-Daftar Isi-TBIN.pdf
Download (15kB)
[img] Text
g. Meri Yulia Astutik-20170701072060-BAB I-TBIN.pdf
Download (63kB)
[img] Text
h. Meri Yulia Astutik-20170701072060-BAB II-TBIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (57kB)
[img] Text
i. Meri Yulia Astutik-20170701072060-BAB III-TBIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (79kB)
[img] Text
j. Meri Yulia Astutik-20170701072060-BAB IV-TBIN.pdf
Download (119kB)
[img] Text
k. Meri Yulia Astutik-20170701072060-BAB V-TBIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (9kB)
[img] Text
l. Meri Yulia Astutik-20170701072060-Daftar Pustaka-TBIN.pdf
Download (20kB)
[img] Text
b. Meri Yulia Astutik-20170701072060-Pernyataan Keaslian Tulisan-TBIN.pdf
Download (15kB)

Abstract

Kata Kunci : Problem Solving, Pembelajaran Bahasa Indonesia Penelitian ini membahas tentang penerapan model Problem Solving dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X SMA Hidayatun Najah yang masih kurang minat dalam kemampuan pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian bertujuan untuk mengetahui belajar siswa kelas X SMA HIDAYATUN NAJAH Samiran Proppo Pamekasan. Ada tiga fokus penelitian yang mengkaji utama dalam peneliti ini, yaitu; Pertama: Bagaimana penerapan model problem solving dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X di SMA Hidayatun Najah Samiran Proppo Pamekasan. Kedua, apa saja faktor yang mempengaruhi penerapan model problem solving dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X di SMA Hidayatun Najah Samiran Proppo Pamekasan. Jenis penelitian yang digunakan penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data diperoleh dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data yaitu guru pengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia dan Siswa kelas X SMA Hidayatun Najah. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Data yang diperoleh di cek keabsahan datanya dengan memperpanjang keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama penerapan model Problem Solving dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X SMA hidayatun najah melalui 3 tahapan diantaranya kegiatan awal seperti mempersiapkan bahan ajar dan RPP, kegiatan inti penerapan model pembelajaran yang sesuai dengan langkah-langkah model problem solving yaitu guru membagi siswa dalam bentuk beberapa kelompok, guru memberikan permasalahan dan siswa ditugaskan untuk memecahkan masalah tersebut, siswa menetapkan hipotesis serta menguji kebenaran hipotesis tersebut, menarik kesimpulan serta mempresentasikan hasil jawaban, dan kegiatan penutup dalam hal ini guru memberikan evaluasi pembelajaran dengan memberikan tugas tambahan serta ulangan harian. tiga tahapan tersebut dilakukan sesuai dengan perencanaan yang sudah dibuat oleh guru dengan memperhatikan capaian dan indikator pembelajaran. Kedua, faktor yang mempengaruhi penerapan model problem solving: Faktor penghambat yaitu siswa yang masih kurang percaya diri atas apa yang ingin mereka kemukakan, keyakinan dalam artian siswa yang masih kurang yakin tentang ide yang mereka temukan dan model ini memerlukan banyak waktu. faktor Pendukung, guru memberikan dukungan kepada siswa agar siswa percaya diri dan yakin atas apa yang sudah mereka kerjakan, guru mengatur waktu agar sesuai dengan waktu yang ditentukan, guru lebih sering melatih siswa dengan memberikan soal-soal karena semakin sering siswa diberikan latihan maka siswa akan terbiasa dan lebih paham

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? m71E ??
?? m_071 ??
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris Bahasa Indonesia
Depositing User: Mr Imam Ghozali
Date Deposited: 19 Apr 2022 01:40
Last Modified: 19 Apr 2022 01:40
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2226

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item