Implementasi Penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMAN 1 Sumenep

Jamaliyyah, Nurul (2021) Implementasi Penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMAN 1 Sumenep. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_Cover_MPI.pdf Download (500kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_Lembar_Persetujuan_MPI.pdf Download (332kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_Lembar_Pengesahan_MPI.pdf Download (449kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_Abstrak_MPI.pdf Download (265kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_Daftas_Isi_MPI.pdf Download (266kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_BAB I_MPI.pdf Download (633kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (639kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (635kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_BAB IV_MPI.pdf Download (707kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_BAB V_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (542kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_Daftar_Rujukan_MPI.pdf Download (466kB)
	Text Nurul Jamaliyyah_20160701040174_Surat_Pernyataan_Keaslian_Tulisan_MPI.pdf Download (452kB)

Abstract

Kata Kunci: Sistem Informasi Akademik Terpadu, Kedisiplinan Sistem Informasi Akademik Terpadu adalah suatu sistem yang dirancang untuk keperluan pengelolaan data-data akademik dengan penerapan teknologi komputer, sehingga seluruh proses kegiatan akademik terkelola menjadi informasi yang bermanfaat dalam pengelolaan manajemen sekolah. Kedisiplinan merupakan sikap atau perilaku yang menggambarkan kepatuhan kepada suatu aturan, ketentuan terhadap peraturan, tata tertib, norma-norma yang berlaku, baik tertulis maupun yang tidak tertulis. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga pembahasan yang menjadi fokus dalam penelitian ini, yaitu pertama, merancang penggunaan sistem informasi akademik terpadu dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 1 Sumenep; kedua, penerapan penggunaan sistem informasi akademik terpadu dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 1 Sumenep; ketiga, hasil penerapan penggunaan sistem informasi akademik terpadu dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 1 Sumenep. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumeber data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah kepala sekolah, koordinator IT, Guru dan siswa. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi, perpanjangan kehadiran dan peningkatan ketekunan atau kegigihan peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, Sidemitdi SMAN 1 Sumenep merupakan sistem pengakses informasi yang berhubungan dengan administrasi, absensi, penilaian, data akademik serta tugas-tugas lainnya yang diberikan melalui edaran sekolah serta grup Wa yang dibuat oleh wali kelas.Kedua, Sidemit di SMAN 1 Sumenep diterapkan pada tahun 2016, namun belum terelasisasi secara sempurna dan selalumelakukanpembaharuan�pembaharuan setiap 2-3 bulan sekali dalam 1 tahun. Ketiga, Sidemit di SMAN 1 Sumenep mampu menjadikan siswa lebih disiplin terutama dalam konsistensi absensi baik offline maupun online yang dilakukan secara tepat waktu. Serta adanya semangat saat melaksanakan tugas sekolah meskipun yang mengharuskan selesai dengan cepat sesuai waktu yang telah ditentukan meskipun suasana masih dalam keadaan pandemi.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71B ?? ?? m71H ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	19 Apr 2022 00:48
Last Modified:	19 Apr 2022 00:48
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2272

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item