Penerapan Gerakan Literasi Sekolah Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di SMPN 1 Galis Pamekasan

Ali, Mohammad (2021) Penerapan Gerakan Literasi Sekolah Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di SMPN 1 Galis Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

[img] Text
a) Mohammad Ali_20160701080069_Cover_TIPS (2).pdf
Download (272kB)
[img] Text
c) Mohammad Ali_20160701080069_Persetujuan Pembimbing_TIPS.pdf
Download (277kB)
[img] Text
d) Mohammad Ali_20160701080069_Lembar Pengesahan_TIPS.pdf
Download (210kB)
[img] Text
e) Mohammad Ali_20160701080069_Abstrak_TIPS.pdf
Download (447kB)
[img] Text
f) Mohammad Ali_20160701080069_Daftar Isi_TIPS.pdf
Download (186kB)
[img] Text
g) Mohammad Ali_20160701080069_Bab I_TIPS.pdf
Download (409kB)
[img] Text
h) Mohammad Ali_20160701080069_Bab II_TIPS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (439kB)
[img] Text
i) Mohammad Ali_20160701080069_Bab III_TIPS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (324kB)
[img] Text
j) Mohammad Ali_20160701080069_Bab IV_TIPS.pdf
Download (399kB)
[img] Text
k) Mohammad Ali_20160701080069_Bab V_TIPS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (509kB)
[img] Text
l) Mohammad Ali_20160701080069_Daftar Rujukan_TIPS.pdf
Download (479kB)
[img] Text
b) Mohammad Ali_20160701080069_Surat Penyataan Keaslian_TIPS.pdf
Download (370kB)

Abstract

Kata Kunci:Gerakan Literasi, Pemahaan Siswa, Ilmu Pengetahuan Sosial Ada dua fokus penelitian yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu: Pertama, bagaimana penerapan Gerakan Literasi Sekolah dalam meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Materi Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Negeri 1 Galis Pamekasan, Kedua, apa saja faktor penghambat dan pendukung penerapan Gerakan Literasi Sekolah dalam Menningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Materi Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Negeri 1 Galis Pamekasan Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan jenis penelitiannya adalah deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dengan melakukan Reduksi Data, Menyajikan Data dan Verifikasi Data. Data yang diperoleh di cek keabsahan datanya dengan perpanjangan keikutsertaan dan trianggulasi. Hasil penelitian menunjukkan pertama, Penerapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam Menningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Materi Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Negeri 1 Galis Pamekasan ialah pelaksanaan GLS diterapkan kepada semua kelas, yang pelaksanaannya dimulai sebelum jam pelajaran. Setelah adanya penerapan GLS ini siswa sangat antusias untuk membaca buku sesuai yang apa mereka senangi terjadi peningkatan pemahaman siswa termasuk tentang materi ilmu pengetahuan sosial lewat buku yang dibaca. Dan dampak positifnya siswa dapat tergugah untuk saling tolong meolong dan menghargai satu sama lain dalam kehidupan sehari-harinya. Kedua, Faktor pendukung dan penghambat dalam Penerapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam Meningkatkan Pemahaman siswa terhadap Materi Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Negeri 1 Galis ialah tersedianya sarana dan prasarana dan tersedianya perpus dan buku bacaaan yang mencukupi seluruh siswa, serta ikut andilnya guru baik dalam mengawasi agar jam GLS berjalan dengan baik sedangkan faktor penghambatnya yaitu adanya beberapa siswa yang kurang disiplin, serta ada siswa yang masih terpengaruh dari lingkungan luar sehingga siswa tersebut menjadi nakal, dan minimnya kemauan siswa untuk membaca buku

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? m71E ??
?? m_071 ??
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: Mr Imam Ghozali
Date Deposited: 18 Apr 2022 02:05
Last Modified: 18 Apr 2022 02:05
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2364

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item