Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Intelektual Santri Di Pondok Pesantren Matsaratul Huda Panempan Pamekasan

UMAM, MOH. HAERUL (2020) Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Intelektual Santri Di Pondok Pesantren Matsaratul Huda Panempan Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_Cover-PAI.pdf Download (47kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_PAI.pdf Download (150kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_Halaman_Pengesahan_PAI.pdf Download (224kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_Abstrak_PAI.pdf Download (9kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_Daftar_Isi_PAI.pdf Download (15kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_BAB I_PAI.pdf Download (447kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_BAB II_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (486kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_BAB III_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (232kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_BAB IV_PAI.pdf Download (351kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_BAB V_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (188kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_Daftar_Pustaka_PAI.pdf Download (199kB)
	Text Moh. Haerul Umam_18201401010182_Surat_Pernyataan_Keaslian_Tulisan_PAI.pdf Download (215kB)

Abstract

Kata Kunci: Sistem Pendidikan Pondok Pesantren, Intelektual Santri Lembaga pendidikan Islam mempunyai andil yang sangat besar untuk mengiringi prosesnya dalam menjalankan hidup. Karena dalam orientasinya, pendidikan Islam harus mampu menyiapkan sumber daya manusia yang tidak hanya sekedar sebagai penerima arus informasi global, namun juga harus memberikan bekal kepada mereka agar mengolah, menyesuaikan, dan mengembangkan segala hal yang diterima melalui arus informasi itu, yakni manusia yang kreatif, produktif dan mempunyai pengetahuan keilmuan yang tinggi. Oleh karena itu Pondok Pesantren Matsaratul Huda Panempan Pamekasan melakukan upaya pengembangan intelektual untuk santri agar bisa survive the life. Berdasarkan paparan tersebut, ada dua pokok permasalahan yang akan menjadi kajian dalam penelitian ini, yaitu: Pertama, Bagaimana bentuk penerapan sistem pendidikan dalam meningkatkan intelektual santri di Pondok Pesantren Matsaratul Huda Panempan Pamekasan. Kedua, Bagaimana relasi antara sistem pendidikan dengan perkembangan intelektual santri di Pondok Pesantren Matsaratul Huda Panempan Pamekasan. Peneliti dalam melakukan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data yang diperoleh oleh peneliti berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan informan Ketua Pondok, Guru dan Santri di Pondok Pesantren Matsaratul Huda Panempan Pamekasan. Sedangkan untuk pengecekan keabsahan data diperoleh dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini adalah upaya pengembangan intelektual santri di Pondok Pesantren Matsaratul Huda sudah cukup baik. Kondisi ini didukung oleh sistem pendidikan yang diberikan diminati oleh santri, ini terlihat dari keaktifan santri selama kegiatan berlangsung. Penggunaan metode dan pendekatan sudah tepat sesuai materi pembelajaran dan kondisi santri. Selain itu upaya pengembangan intelektual dilakukan dengan tiga tahap yaitu tahap pengajaran, pembiasaan dan penugasan. Faktor pendukung dalam upaya pengembangan intelektual santri di pondok pesantren Matsaratul Huda adalah kemampuan pengasuh dalam membina santri, fasilitas yang memadai dan mengadakan kegiatan-kegiatan terkait pengembangan life skill. Adapun faktor penghambatnya adalah kurangnya tenaga pengajar yang profesional dan lalainya wali santri dalam mengontrol hasil belajar anaknya di pondok pesantren. Namun, komposisi materi belum sesuai yaitu lebih banyak teori dari pada praktek yang diberikan kepada santri. Seharusnya, teori dan praktek harus sama-sama berjalan, terlebih di Pondok Pesantren Matsarartul Huda sebagian besar pelajarannya adalah kitab kuning. Belajar kitab kuning tanpa praktek itua dalah hal yang mustahil

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71E ?? ?? m_052 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	14 Apr 2022 03:24
Last Modified:	14 Apr 2022 03:24
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2387

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item