Optimalisasi Pembiayaan Pendidikan melalui Pengelolaan Anggaran Madrasah di MTs Negeri 2 Pamekasan

Finawati, Finawati (2020) Optimalisasi Pembiayaan Pendidikan melalui Pengelolaan Anggaran Madrasah di MTs Negeri 2 Pamekasan. Diploma thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.

	Text Finawati_20160701040068_Cover_MPI.pdf Download (82kB)
	Text Finawati_20160701040068_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_MPI.pdf Download (27kB)
	Text Finawati_20160701040068_Lembar Pengesahan_MPI.pdf Download (42kB)
	Text Finawati_20160701040068_Abstrak_MPI.pdf Download (67kB)
	Text Finawati_20160701040068_Daftar_Isi_MPI.pdf Download (68kB)
	Text Finawati_20160701040068_BAB I_MPI.pdf Download (165kB)
	Text Finawati_20160701040068_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (267kB)
	Text Finawati_20160701040068_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (152kB)
	Text Finawati_20160701040068_BAB IV_MPI.pdf Download (1MB)
	Text Finawati_20160701040068_BAB V_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (73kB)
	Text Finawati_20160701040068_Daftar_Pustaka_MPI.pdf Download (96kB)
	Text Finawati_20160701040068_Surat_Pernyataan_Keaslian_Karya_MPI.pdf Download (359kB)

Abstract

Kata Kunci: Pembiayaan Pendidikan, Pengelolaan Anggaran Pembiayaan adalah penyediaan uang yang digunakan untuk tujuan tertentu dan pertimbangan tertentu pula dalam menggunakannya. Pembiayaan pendidikan adalah komponen penting dan tidak dapat dipisahkan dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar. Pembiayaan pendidikan dapat diupayakan lebih efektif dengan menggunaan penyusunan anggaran, sehingga pemborosan dan alokasi yang tidak sesuai dapat dihindari. Dengan adanya pengelolaan anggaran maka hal ini merupakan langkah positif untuk merealisasikan rencana yang telah ditetapkan. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga pembahasan yang menjadi fokus dalam penelitian ini, yaitu: pertama, bagaimana strategi kepala madrasah dalam mengoptimalkan pembiayaan pendidikan melalui pengelolaan anggaran sekolah di MTsN 2 Pamekasan; kedua, apa saja foktor pendukung dalam optimalisasi pembiayaan pendidikan melalui pengelolaan anggaran sekolah di MTsN 2 Pamekasan; ketiga, apa saja faktor penghambat dalam optimalisasi pembiayaan pendidikan melalui pengelolaan anggaran sekolah di MTsN 2 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah kepala sekolah, kepala tata usaha, bendahara, operator, dan siswa. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, penggunaan bahan referensi, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, strategi kepala madrasah dalam mengoptimalkan pembiayaan pendidikan melalui pengelolaan anggaran sekolah yaitu kepala madrasah berperan sebagai Kuasa Pengguna Anggaran. Jadi segala pengeluaran dan kegiatan pembelanjaan harus dalam pantauan kepala madrasah dan sebagai KPA harus mampu memonitor segala yang berkaitan dengan pembiayaan dan anggaran. Kedua, foktor pendukung dalam optimalisasi pembiayaan pendidikan melalui pengelolaan anggaran sekolah yaitu sumberdaya yang memadai baik sarana maupun dana dan orang-orang yang kompeten didalamnya. Ketiga, faktor penghambat dalam optimalisasi pembiayaan pendidikan melalui pengelolaan anggaran sekolah yaitu alokasi yang kurang strategis, ditundanya kegiatan sekolah.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	23 Nov 2020 06:40
Last Modified:	15 Jun 2023 06:43
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/294

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item