Arifin, Syamsul (2022) Optimalisasi Layanan Administrasi Sarana dan Prasarana Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di MAN 1 Pamekasan. Diploma thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.
![[img]](http://etheses.iainmadura.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Syamsul Arifin_18381041152_Cover_MPI.pdf Download (205kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_MPI.pdf Download (249kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_Lembar_Pengesahan_MPI.pdf Download (300kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_Abstrak_MPI.pdf Download (163kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_Daftar_Isi_MPI.pdf Download (167kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_BAB I_MPI.pdf Download (504kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (484kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_BAB IV_MPI.pdf Download (1MB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_BAB V_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (166kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_Daftar_Pustaka_MPI.pdf Download (379kB) |
|
Text
Syamsul Arifin_18381041152_Surat_Pernyataan_Keaslian_Karya_dan_Persetujuan_Publikasi_MPI.pdf Download (274kB) |
Abstract
Kata Kunci: Optimalisasi, Administrasi Sarana Prasarana, Motivasi Belajar Keberhasilan proses pembelajaran di sekolah sangat dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satu diantaranya adalah ketersediaan faslitas pendidikan. Proses pendidikan yang baik membutuhkan sarana dan prasarana yang memadai, baik itu secara langsung maupun tidak langsung. Sarana dan prasaran pendidikan merupakan gambaran kemajuan suatu lembaga pendidikan. Sarana prasarana yang memadai mampu menciptakan motivasi belajar siswa. Hal inin bisa dibuktikan dengan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran, prestasi dan hasil belajar siswa. Berdasarkam hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama bagaimana perencanaan sarana dan prasarana di MAN 1 Pamekasan, kedua bagaimana pengadaan sarana dan prasarana di MAN 1 Pamekasan, dan ketiga bagaimana pemeliharaan sarana dan prasarana di MAN 1 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah kepala MAN 1 Pamekasan, waka sarana dan prasarana, Kaur TU, Wali kelas dan Guru. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, perencanaan sarana dan prasarana di MAN 1 Pamekasan dilakukan dengan musyawarah terebih dahulu untuk menampung anspirasi yang dibutuhkan. Lebih lanjut perencanaan sarana dan prasarana melalui analisis kebutuhan dan proyeksi kebutuhan. Kedua, pengadaan sarana dan prasarana di MAN 1 Pamekasan pada hakikatnya merupakan kelanjutan dari program perencanaan yang telah disusun oleh sekolah sebelum ya. Dalam pengadaan ini harus dikatakan sesuai rencana yang telah disusun sebelumnya dengan memperhatikan sakala prioritas yang dibutuhkan oleh sekolah dalam menunjang keberhasilan pelaksanaan proses pembelajaran. Ketiga, pemeliharaan sarana dan prasarana di MAN 1 Pamekasan sudah baik dan berjalan sebagaimana mestinya. Dimana pemeliharaan sarana prasarana bukan hanya dilakukan oleh waka bidang sarpras melainkan dilakukan oleh semua warga sekolah baik itu petugas perpustakaan, guru dan juga siswa juga terlibat. Pemeliharaan terhadap sarana prasarana di sekolah merupakan aktivitas yang harus dijalankan untuk menjaga agar perlengkapan yang dibutuhkan oleh personel sekolah dalam kondisi siap pakai. Jadi, Optimalisasi administrasi layanan administrasi sarana dan prasarana dalam meningkatkan moyivasi belajar siswa di MAN 1 Pamekasan dengan melalukan perencanaan, pengadaan, dan pemeliharaan sarana dan prasarana secara maksimal.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Mr. Qori` wahyudi |
| Date Deposited: | 16 Jun 2022 01:24 |
| Last Modified: | 27 Jan 2023 07:19 |
| URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/3009 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
 |
View Item |