Aini, Nurul (2022) Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Di Masa Pandemi Di RA Perwanida Jalan Brawijaya Kabupaten Pamekasan. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.
![[img]](http://etheses.iainmadura.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
NURUL AINI_18381062065_SAMPUL_PIAUD.pdf Download (68kB) |
|
Text
Nurul Aini _18381062065_Lembar_Persetujuan_PIAUD.pdf Download (13kB) |
|
Text
Nurul Aini_18381062065_Halaman_pengesahan_PIAUD.pdf Download (200kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_ABSTRAK_PIAUD.pdf Download (8kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_DAFTAR ISI_PIAUD.pdf Download (160kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_BAB I_PIAUD.pdf Download (304kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_BAB II_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (429kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_BAB III_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (221kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_BAB IV_PIAUD.pdf Download (650kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_BAB V_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (96kB) |
|
Text
NURUL AINI_18381062065_DAFTAR RUJUKAN_PIAUD.pdf Download (257kB) |
|
Text
Nurul Aini_18381062065_Keaslian tulisan _PIAUD.pdf Download (170kB) |
Abstract
Kata Kunci: Upaya, Sikap, Religius, Siswa Dalam penelitian ini yang melatar belakangi Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa, yaitu tidak menutup kemungkinan Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Di Masa Pandemi (Covid-19) pembelajaran berjalan dengan sebagai mana mestinya dengan adanya pembelajaran secara daring (belajar dirumah ) tanpa diawasi kepala sekolah dan juga gruru dengan adanya covid-19. Yang menjadi pokok permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimana strategi kepala sekolah dalam mengembangkan sikap religius siswa dimasa pandemi di RA Perwanida Brawijaya Pamekasan? (2) Bagaimana implementasi pengembangan sikap religius siswa dimasa pandemi di RA Perwanida Brawijaya Pamekasan? (3) Apa saja manfaat pengembangan sikap religius siswa dimasa pandemi di RA Perwanida Brawijaya Pamekasan? Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendekripsikan tentang strategi kepala sekolah dalam mengembangkan sikap religius siswa dimasa pandemi di RA Perwanida Brawijaya Pamekasan. (2) Untuk mendeskripsikan tentang implementasi pengembangan sikap religius siswa dimasa pandemi di RA Perwanida Brawijaya Pamekasan. (3) untuk mendeskripsikan tentang manfaat pengembangan sikap religius siswa dimasa pandemi di RA Perwanida Brawijaya Pamekasan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa. Prosedur pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui tahapan reduksi data dengan cara (pengecekan, pengelompokan, dan pemberian kode), display data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi, sedangkan pengecekan keabsahan data meliputi perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulaasi dan analisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi kepala sekolah dalam mengembangkan sikap religius siswa dimasa pandemi tetap melaksanakan kegiatan religius seperti biasa sesuai dengan apa yang direncanakan dan ditetapkan secara sengaja untuk melakukan kegiatan atau tindakan. kegiatan. namun pelaksanaanya dirumah dengan cara difoto atau divideo waktu melakasanakan kegiatan kemudian dikirim ke group WA guru masing-masing sesuai dengan kegiatan yang dilaksanakan pada hari itu. Pengimplementasiannya tetap berjalan dengan lancar berkat bantuan para guru dan juga wali murid, pengimplementasiannya yaitu dengan cara Aspek pengamalan, yaitu penerapan tentang apa yang telah diketahuinya dari ajaran-ajaran agama yang dianutnya kemudian diaplikasikan melalui sikap dan perilaku dalah kehidupan sehari-hari jadi murid diberi pembiasaan dalam semua kegiatan religius. Adapun manfaat yang didapat oleh siswa yaitu: Pertama anak ketika masuk sekolah sudah bisa dilihat anak sudah mulai terbiasa mengucapkan salam. Kedua ketika bertemu dengan guru. Ketiga dan juga berjabatan tangan dengan guru ketika sampai disekolah. Keempat serta membaca surat-surat pendek dan As-maul husna sebelum pelajaran dimulai karena sudah terbiasa meskipun belum hafal.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Mr. Qori` wahyudi |
| Date Deposited: | 31 Aug 2022 01:52 |
| Last Modified: | 31 Aug 2022 01:52 |
| URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/3607 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
 |
View Item |