Musala Sekolah Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Religius Siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan

Yasiroh, Siti (2022) Musala Sekolah Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Religius Siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.

	Text 19381042047_SAMPUL.pdf Download (128kB)
	Text 19381042047_HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (101kB)
	Text 19381042047_HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (203kB)
	Text 19381042047_KATA PENGANTAR.pdf Download (172kB)
	Text 19381042047_ABSTRAK.pdf Download (60kB)
	Text 19381042047_DAFTAR ISI.pdf Download (163kB)
	Text 19381042047_BAB I.pdf Download (324kB)
	Text 19381042047_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (274kB)
	Text 19381042047_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (202kB)
	Text 19381042047_BAB IV.pdf Download (825kB)
	Text 19381042047_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (162kB)
	Text 19381042047_DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (225kB)
	Text 19381042047_KEASLIAN TULISAN.pdf Download (120kB)
	Text 19381042047_BEBAS PLAGIASI.pdf Download (150kB)
	Text 19381042047_LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text 19381042047_RIWAYAT HIDUP.pdf Download (73kB)

Abstract

Kata Kunci:Musala Sekolah, Sarana Prasarana, Karakter Religius Musala sekolah merupakan tempat ibadah dalam menjalankan aktivitasdalam beribadah yang digunakan warga yang ada di sekolah dan dimanfaatkan sebagai prasarana program pendidikan, yang dapat dijadikan tempat bermusyawarah maupun tempat terlaksananya suatu pendidikan dan menuntut ilmu disekolah dan juga dibangun untuk membentuk karakter religius siwa supaya berakhlakul karimah. Berdasarkan hal tersebut, maka terdapat tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama, bagaimana implementasi musala dalam membentuk karakter religius siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan; kedua, bagaimana hasil dari implementasi musala sekolah dalam membentuk karakter religius siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan; ketiga, apa saja faktor-faktor pendukung keberhasilan musala dalam membentuk karakter religius siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data diperoleh dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Jenis wawancara yang digunakan adalah wawancara semiterstruktur, sedangkan jenis observasi yang digunakan adalah observasi non partisipan. Informannya terdiri dari kepala sekolah, waka sarana dan prasarana, dan siswa. Hasil penelitia menunjukkan bahwa: pertama, implementasi musala dalam membentuk karakter religius siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan sesuai dengan visi misi yang ada di SMP Negeri 5 Pamekasan yaitu mewujudkan output siswa yang berakhlakul karimah melalui program pembiasaan yang dijalankan sekolah supaya dapat membentuk kepribadian dan tingkah laku yang menanamkan nilainilai agama agar tercipta insan yang religius; kedua, hasil dari implementasi musala sekolah dalam membentuk karakter religius siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan cukup signifikan dari siswa yang tidak memiliki akhlakuk karimah sekarang memiliki akhlak yang baik, dengan adanya prasarana musala dengan membiasakan sholat dhuha, sholat dzuhur berjemaah, jum’at amal, membaca do’a sebelum pelajaran dimulai dan dilanjutkan dengan membaca juz amma dan kegiatan yang lainnya seperti ekstrakulikuler keagamaan; ketiga, ada faktor-faktor pendukung keberhasilan musala dalam membentuk karakter religius siswa di SMP Negeri 5 Pamekasan seperti adanya dukungan dari orang tua siswa, komitmen bersama dengan warga sekolah, dan juga fasilitas yang memadai.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	04 Sep 2023 07:14
Last Modified:	04 Sep 2023 07:14
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/4552

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item