Strategi Out Door Pembelajaran Kepramukaan Dalam Meningkatkan Aspek Spritualitas Murid Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan

Alwi, Moh Basori (2023) Strategi Out Door Pembelajaran Kepramukaan Dalam Meningkatkan Aspek Spritualitas Murid Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_COVER_PAI.pdf Download (28kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING_PAI.pdf Download (98kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_LEMBAR PENGESAHAN_PAI.pdf Download (127kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_ABSTRAK_PAI.pdf Download (289kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_DAFTAR ISI_PAI.pdf Download (373kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_BAB I _PAI.pdf Download (446kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_BAB II _PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (375kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_BAB III _PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (331kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_BAB IV _PAI.pdf Download (455kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_BAB V _PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (290kB)
	Text MOH BASORI ALWI_19381011128_DAFTAR PUSTAKA_PAI.pdf Download (408kB)
	Text pernyataan keaslian tulisan.pdf Download (127kB)

Abstract

Kata Kunci: Pembelajaran, Kepramukaan, Aspek Spritualitas Strategi Out Door merupakan strategi yang mengajak siswa belajar di luar kelas untuk melihat peristiwa langsung di lapangan dengan tujuan untuk mengaakrabkan siswa dengan lingkungannya. Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan merupakan suatu lembaga yang bergerak dibidang pendidikan, dalam suatu lembaga pendidikan sebuah kegiatan pembelajaran yang merupakan inti dari kegiatan didalam madrasah tersebut guna memberikan pengetahuan serta bimbingan kepada peserta didik. Pada era kemajuan zaman globalisasi dan teknologi yang sangat pesat selalu mengalami perubahan, ini mengakibatkan pergaulan yang semakin bebas, dan masuknya budaya-budaya asing ke dalam dunia pendidikan, sehingga akan berdampak bagi pendidikan para remaja, khususnya peserta didik. Hal ini juga mengakibatkan semakin lunturnya budaya-budaya serta ciri khas yang ada di madrasah salah satunya yaitu kentalnya nilai-nilai keagamaan seperti kemampuan berspritual yang semakin buruk. Hal tersebut memberikan argumen kepada madrasah tentang suatu proses pembelajaran yang tidak bisa mendidik serta membimbing murid agar memiliki kemampuan spritual yang baik dan berkarakter yang baik seperti layaknya pelajar yang baik. Dari fenomena tersebut sebuah penelitian dilakukan dengan judul: Strategi Out Door Pembelajaran Kepramukaan dalam Meningkatkan Aspek Spritualitas Murid di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan, terdapat beberapa fokus yang ingin peneliti teliti: 1. Bagaimana Desain Strategi Out Door Pembelajaran Kepramukaan dalam Meningkatkan Aspek Spritualitas Murid di MTsN 1 Pamekasan, 2. Bagaimana pelaksanaan Strategi Out Door Pembelajaran Kepramukaan dalam Meningkatkan Aspek Spritualitas Murid di MTsN 1 Pamekasan, 3. Apa saja karakter yang bisa terbentuk melalui penerapan Strategi Out Door Pembelajaran Kepramukaan dalam Meningkatkan Aspek Spritualitas Murid di MTsN 1 Pamekasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Strategi Out Door Pembelajaran Kepramukaan dalam Meningkatkan Aspek Spritualitas Murid di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang didapatkan oleh peneliti yaitu data primer. Sedangkan metode pengumpulan datanya yaitu mengunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Selanjutnya untuk pengecekan keabsahan datanya peneliti menggunakan metode triangulasi sumber dan triangulasi waktu. 1) Hasil penelitian didapatkan yaitu: 1) Pada desain pembelajaran kepramukaan. Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan telah merancang proses kegiatan pembelajaran kepramukaan yang digambarkan kedalam silabus materi kegiatan kepramukaan. 2) Pada pelaksanaan penerapan pembelajaran kepramukaan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan bahwa vi pelaksanaan pembelajaran kepramukaan dilaksanakan indoor dan outdoor, dilakukan seminggu sekali pada jumat sore jam 15.00- 16.45 dengan target sasaran kelas VII dan VIII. 3) Pada suatu karakter yang bisa terbentuk melalui penerapan pembelajaran kepramukaan dalam meningkatkan aspek spritualitas akan selalu dilaksanakan di MTsN 1 Pamekasan karna dengan adanya terbentuknya suatu karakter tersebut maka kita bisa mengetahui kekurangan serta hambatan dalam pembelajaran sehingga bisa menemukan solusi untuk mengatasi kekurangan serta hambatan tersebut. Maka dari itu dari hasil proses terbentuknya suatu karakter terhadap pembelajaran kepramukaan dalam kesehariannya, diantaranya yaitu : melatih siswa disiplin dalam segala hal, baik itu datang saat latihan, saat ada panggilan untuk apel dan saat sholat berjema’ah. Melatih siswa untuk bertanggung jawab, sopan dan santun ketika sedang bertemu dengan kakak seniornya, menghargai satu sama lain dari anggota pramuka dan berani mengutarakan pendapat dll.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	10 Jul 2024 04:48
Last Modified:	10 Jul 2024 04:48
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/5958

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item