Penerapan Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam di MTs AzZubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan Dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep The Implementation of Curiculum 2013 in Islamic Education Study at Islamic Junior High school of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan and Islamic Junior High school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep

Jaziri, Jaziri (2021) Penerapan Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam di MTs AzZubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan Dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep The Implementation of Curiculum 2013 in Islamic Education Study at Islamic Junior High school of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan and Islamic Junior High school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep. Masters thesis, IAIN Madura.

[img] Text
1. Jaziri_20160721020_Cover_PAI.pdf

Download (182kB)
[img] Text
2. Jaziri_20160721020_Surat_Pernyataan_Keaslian_Karya_dan_Persetujuan_Publikasi_PAI.pdf

Download (223kB)
[img] Text
3. Jaziri_20160721020_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_PAI.pdf

Download (236kB)
[img] Text
4. Jaziri_20160721020_Lembar_Pengesahan_PAI.pdf

Download (165kB)
[img] Text
5. Jaziri_20160721020_Abstrak_PAI.pdf

Download (443kB)
[img] Text
6. Jaziri_20160721020_Daftar_Isi_PAI.pdf

Download (481kB)
[img] Text
7. Jaziri_20160721020_BAB I_PAI.pdf

Download (346kB)
[img] Text
8. Jaziri_20160721020_BAB II_PAI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (736kB)
[img] Text
9. Jaziri_20160721020_BAB III_PAI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (309kB)
[img] Text
10. Jaziri_20160721020_BAB IV_PAI.pdf

Download (900kB)
[img] Text
11. Jaziri_20160721020_BAB V_PAI.pdf

Download (323kB)
[img] Text
12. Jaziri_20160721020_BAB VI_PAI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (171kB)
[img] Text
13. Jaziri_20160721020_Daftar_Pustaka_PAI.pdf

Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Jaziri, 2020, Penerapan Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam di MTs AzZubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan Dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep, Tesis, Program Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana IAIN MADURA, Pembimbing: Dr. Buna’i, S.Ag. M.Pd dan Dr. Abd. Mukhid, M.Pd. Kata kunci: Kurikulum 2013, Pendidikan Agama Islam. Kurikulum 2013 disusun untuk menyempurnakan kurikulum sebelumnya dengan pendekatan belajar aktif berdasarkan nilai-nilai agama dan budaya bangsa. MTs Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan merupakan madrasah yang sudah menerapkan kurikulum 2013 sejak tahun pelajaran 2016/2017, dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep menerapkan kurikulum 2013 sejak tahun pelajaran 2017/2018. Tetapi dalam implementasinya, masih terdapat kendala-kendala yang dialami oleh kedua Madrasah tersebut. Penelitian ini akan menjawab permasalahan: 1). Bagaimana persiapan guru Pendidikan Agama Islam dalam rangka menerapkan Kurikulum 2013 PAI di MTs Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep? 2). Upaya Apa saja guru Pendidikan Agama Islam dalam menerapkan kurikulum 2013 PAI di MTs Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep? 3). Kendala apa saja guru Pendidikan Agama Islam dalam menerapkan kurikulum 2013 PAI di MTs Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep?. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan dengan pendekatan studi kasus. Metode penelitian ini adalah dokumentasi, wawancara dan observasi dengan sumber data guru, kepala sekolah, dan siswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kurikulum 2013 mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di MTs Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan dan MTs Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep keduanya tersebut mengalami kendala yang dilihat dari guru, siswa, sarana, maupun motivasi dan juga dilihat dari pedoman standar kurikulum 2013 yang ditetapkan oleh pemerintah. Kemudian dari problem tersebut juga terdapat solusi yang telah disesuaikan dengan problem-problem tersebut. XV ABSTRACT Jaziri, 2020, The Implementation of Curiculum 2013 in Islamic Education Study at Islamic Junior High school of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan and Islamic Junior High school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep. Thesis. Magister program of Islamic Education Study of State Islamic Institute (IAIN) Madura. Advisor: Dr. Buna’i, S.Ag. M.Pd and Dr. Abd. Mukhid, M.Pd. Keywords: Curiculum 2013, Islamic Education Study. Curiculum 2013 is constructed to enhance the previous curiculum by active learning approach which has basic aim of religion, culture and nation value. Islamic Junior Highschool of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan is one of the education institution that had implemented that curiculum since 2016/2017 Periode, whereas Islamic Junior high school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep had already started in 2017/2018 Periode. However some problems found when implementing this curiculum in the both schools. This research aims to answer those problems: 1. How the teacher organizes the islamic education study in implementing curiculum 2013 at Islamic Junior High school of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan and Islamic Junior High school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep 2. How the teacher implements that curiculum 2013 at Islamic Junior High school of Of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan and Islamic Junior High school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep 3. What the inconveniences appear while implementing curiculum 2013 at Islamic Junior High school of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan and Islamic Junior High school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep. This research was qualitative-case study approach that has a data collection such documentation, interview, and observation. The researcher enhanced the source from the head master, teachers and students. The result shown that the implementation of curiculum 2013 at Islamic Junior High school of Az-Zubair Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan and Islamic Junior High school of Miftahul Ulum Tambaagung Ares Ambunten Sumenep still had any inconveniences/problems in any sides dealing with the official standard of curiculum 2013 itself. It was caused by any factors such: less motivation from teacher and student. Besides lack of media. Some solution was enhanced in order to solve that inconveniences/problems. XVI مستخلص البحث تطبيق المنهج ٢٠١٣ لتربية اإلسالمية في المدرسة المتوسطة اإلسالمية الزبير الرغان طوقول تالناكن باميكاسان والمدرسة المتوسطة اإلسالمية مفتاح العلوم تنبت أكوغ أريس امبونتان سومنب رسالة الماجستير للدراسة العلي للتربية اإلسالمية في الجامعة اإلسالمية الحكومية باميكاسان, تحت المشرف دكتور بنائي الماجستير ودكتور مقيد الماجستير الكلمات المفتاحية : المنهج ٢٠١٣ ,التربية اإلسالمية إن المنهج ٢٠١٣ تكميال للمنهج القديم التي ألفت بالمدخل التعلم التناشطي أساسا بها المبادئ الدينية والثقافية. والمدرسة المتوسطة اإلسالمية الزبير الرغان طوقول تالناكن باميكاسان طبق المنهج ٢٠١٣ منذ السنة ٢٠١٦-٢٠١٧ م. و المدرسة المتوسطة اإلسالمية التي تنبك أكوغ أريس امبونتان سومنب طبق منذ السنة ٢٠١٧-٢٠١٨ م. ولكن يوجد فيها المشكالت التطبيقية، ١ )كيف إعداد المدرسين في تطبيق المنهج ٢٠١٣ التربية اإلسالمية بالمدرسة الزبير الرغان طوقول تالناكن باميكاسان و المدرسة المتوسطة اإلسالمية مفتاح العلوم تنبك أكوغ أريس امبونتان سومنب؟. ٢ )مالسعي الذي حاول المدرسين التربية اإلسالمية في تطبيق المنهج ٢٠١٣ بالمدرسة الزبير الرغان طوقول تالناكن باميكاسان و المدرسة المتوسطة اإلسالمية مفتاح العلوم تنبك أكوغ أريس امبونتان سومنب؟. ٣ )مالمشكالت الصعوبة في تطبيق المنهج ٢٠١٣ بالمدرسة الزبير الرغان طوقول تالناكن باميكاسان و المدرسة المتوسطة اإلسالمية مفتاح العلوم تنبك أكوغ أريس امبونتان سومنب؟ استخدم الباحث في هذا البحث دراسة الحالة بالمدخل الوصفي و جمع البيانات بالطريقة المالحظة، المقابلة، والوثائق يلقيها المدرسين و ناظم المدرسة وجميع الطلبة دلت نتائج البحث على أن تطبيق المنهج ٢٠١٣ تطبيق المنهج ٢٠١٣ في المدرسة المتوسطة اإلسالمية الزبير الرغان طوقول تالناكن باميكاسان والمدرسة المتوسطة اإلسالمية مفتاح العلوم تنبت أكوغ أريس امبونتان سومنب كانت المشكالت الصعوبات فيها توجد بالمدرسين وجميع الطلبة والوسائل التعليمية وكذلك في التشجيع و اإلرشادات في تطبيق المنهج ٢٠١٣ التي عقدها الحكومة. ويليها أن المشكالت الموجودة تحل بموافقة حلها

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: ?? m_014 ??
Divisions: Program Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mr rony hari
Date Deposited: 02 Feb 2021 02:53
Last Modified: 03 Feb 2021 01:23
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/601

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item