Dewi, Mega Septiana (2023) ontribusi Sarana dan Prasarana dalam Menunjang Keberhasilan Pembelajaran Peserta Didik di MTsN 3 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.
![[img]](http://etheses.iainmadura.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Mega Septiana_20381042138_Cover_Mpi.pdf Download (75kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Lembar_Persetujuan_Mpi.pdf Download (279kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Lembar_Pengesahan_Mpi.pdf Download (378kB) |
|
Text
Mega Septaiana_20381042138_Abstrak_Mpi.pdf Download (8kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Daftar Isi_Mpi.pdf Download (683kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Bab I_Mpi.pdf Download (259kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Bab II_Mpi.pdf Restricted to Repository staff only Download (257kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Bab III_Mpi.pdf Restricted to Repository staff only Download (54kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Bab IV_Mpi.pdf Download (3MB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Bab V_Mpi.pdf Restricted to Repository staff only Download (19kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Daftar Pustaka_Mpi.pdf Download (130kB) |
|
Text
Mega Septiana_20381042138_Surat_Pernyataan_Perizinan_Mpi.pdf Download (865kB) |
Abstract
Kata Kunci: Pengelolaan Sarana dan Prasarana, Kontribusi, Keberhasilan Pembelajaran Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan mengenai bagaimana pengelolaan sarama dan prasarana, untuk mendeskripsikan mengenai bagaimana keberhasilan pembelajaran, untuk mendeskripsikan bagaimana kontribusi saran dan prasarana dalam menunjang keberhasilan pebeljaran dan untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat kontribusi sarana dan prasarana dalam keberhasilan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif . sumber data yang diperoleh melalui wawancara semi terstruktur, observasi non partisipan dan dokumentasi. Informannya adalah, Kepala sekolah MTsN 3 Pamekasan, waka bidang sarana dan prasarana, kepala Tata Usaha, guru dan siswa. Analisis data menggunakan kondesasi data, penyajian data dan verifikasi data/kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui meningkatkan ketekunan, dan triangulasi sumber dan teknik. Hasl penelitian ini menunjukakan bahwa: Pertama proses pengeloaan sarana dan prasarana di MTsN 3 Pamekasan meliputi perencanaan sarana dan prasarana, pengadaan sarana dan prasarana, pemeliharaan sarana dan prasarana, inventaris sarana dan prasarana, penditribusian sarana dan prasarana, penggunaan sarana dan prasarana, penghapusan sarana dan prasarana dan pengawasan sarana dan prasarana, semua itu telah dilaksanakan dengan baik dan sesuai dengan prosedur. Kedua keberhasilan pembelajaran berupa nilai semester, ulangan harian serta perolehan kejuaraan lomba namun selain itu keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran merupakan suatu keberhasilan pembelajaran peserta didik. Ketiga kontribusi sarana dan prasarana di MTsN 3 Pamekasan yaitu bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana di MTsN 3 Pamekasan serta mediamedia yang mampu digunakan dalam proses kegiatan pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan menghasilan keberhasilan pembelajaran yang diinginkan. Keempat faktor pendukung sarana dan prasarana di MTsN 3 Pamkeasan yaitu bagaimana sarana dan prasarana tersedia dengan baik dan faktor penghambat dari kontribusi sarana dan prasarana yaitu sarana dan prasarana tersebut tidak digunakan dengan baik sebagaimana mestinya
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Mrs Elhamah Nandika Bintan |
| Date Deposited: | 11 Jul 2024 01:29 |
| Last Modified: | 11 Jul 2024 01:29 |
| URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/6018 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
 |
View Item |