Analisis Pola Asuh Orang Tua Terhadap Interaksi Sosial Anak Kelompok B di TK PKK Jalmak Pamekasan

Tari, Rezka Alvin (2022) Analisis Pola Asuh Orang Tua Terhadap Interaksi Sosial Anak Kelompok B di TK PKK Jalmak Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 20170701062051_SAMPUL.pdf Download (72kB)
	Text 20170701062051_HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (56kB)
	Text 20170701062051_HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (72kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (31kB)
	Text 20170701062051_DAFTAR ISI.pdf Download (32kB)
	Text 20170701062051_BAB I.pdf Download (174kB)
	Text 20170701062051_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (131kB)
	Text 20170701062051_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (125kB)
	Text 20170701062051_BAB IV.pdf Download (282kB)
	Text 20170701062051_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (32kB)
	Text 20170701062051_DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (34kB)
	Text 20170701062051_KEASLIAN TULISAN.pdf Download (57kB)

Abstract

Kata Kunci: Pola Asuh Orang Tua, Anak Usia Dini. Interaksi anak usia dini di sekolah TK PKK Jalmak Pamekasan sangat aktif akan tetapi dalam keaktifan itu anak tersebut mudah melakukan pukulan terhadap orang lain hal ini dipengaruhi oleh pola asuh yang diberikan orang tua terhadap anak. Pola asuh orang tua adalah suatu cara disiplin yang diterapkan oleh orang tua terhadap anak. Cara disiplin tersebut meliputi dua konsep yaitu konsep positif dan konsep negatif. Konsep positif disini dijelaskan bahwa disiplin berarti pendidikan dan bimbingan yang lebih menekankan pada disiplin diri dan pengendalian diri. Berdasarkan hal tersebut, maka Tujuan penelitian ini yang pertama yaitu Untuk Mengetahui Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Kelompok B di TK PKK Jalmak Pamekasan, Kedua yaitu Untuk Mendeskripsikan Dampak Pola Asuh Orang Tua Terhadap Interaksi Sosial Anak Kelompok B di TK PKK Jalmak Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif yang mana sumber data diperoleh dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi dari beberapa informan seperti guru, wali murid, dan siswa. Sedangkan untuk pengecekan dan kekuatan pengamatan melalui triangulasi. Hasil dari penelitian ini yaitu Pola asuh yang diberikan orang tua anak kelompok B di TK PKK Jalmak Pamekasan sudah cukup baik, ada empat pola asuh berdasarkan teori Diana Baumrind pola asuh yang diterapkan yaitu pola asuh authoritative yaitu pola asuh yang paling ideal dibandingkan dengan ketiga pola asuh lainnya, hal ini disebabkan karena adanya keseimbanganan antara tingginya permintaan orang tua yang dibarengi dengan tinggainya respon yang diberikan orang tua terhadap anak, pola asuh otoriter yaitu pola asuh yang membentuk kepribadian anak dengan ancaman, pola asuh permisif yaitu pola asuh yang memberikan kebebasan penuh terhadap anak, dan yang terakhir pola asuh Neglectful yaitu keterlibatan orang tua maupun respon orang tua terhadap anak sangat rendah. Pola asuh yang diberikan orang tua anak kelompok B sekolah TK PKK Jalmak Pamekasan yaitu berdampat terhadap interaksi sosial anak mereka. Jika pola asuh yang diberikan orang tua baik maka interaksi sosial anak juga baik begitupun sebaliknya.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	09 Jul 2024 02:04
Last Modified:	09 Jul 2024 02:04
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/6313

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item