Implementasi Pembelajaran Berbasis Portofolio Pada Mata Pelajaran IPA Materi perubahan sifat benda kelas V SDN Tanjung 2 kecamatan pegantenan kabupaten pamekasan

alfarisi, Rusi (2023) Implementasi Pembelajaran Berbasis Portofolio Pada Mata Pelajaran IPA Materi perubahan sifat benda kelas V SDN Tanjung 2 kecamatan pegantenan kabupaten pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_Cover_PGMI..pdf
Download (207kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_lembar_persetujuan_pembimbing_PGMI.pdf
Download (109kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_lembar_pengesahan_PGMI.pdf
Download (158kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_ABSTRAK_PGMI..pdf
Download (183kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_DAFTAR ISI_PGMI..pdf
Download (187kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_BAB I_PGMI..pdf
Download (431kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_BAB II_PGMI..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (350kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_BAB III_PGMI..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (336kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_BAB IV_PGMI..pdf
Download (512kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_BAB V_PGMI..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (184kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_DAFTAR PUSTAKA_PGMI..pdf
Download (353kB)
[img] Text
Rusi alfarisi_20381051104_lembar_persetujuan_pembimbing_PGMI.pdf
Download (109kB)

Abstract

Kata kunci: Pembelajaran Portofolio, IPA Metode yang sering digunakan oleh guru saat mengajara pembelajaran IPA sering kali mengunnakan metode ceramah. Metode ini dirasa kurang tepat karena dilaian hari guru melihat kebosanan siswa saat pelaksanaan proses belajar mengajar sehingga peserta didik kurang memperhatikan pelajaran, antusias siswa dalam pelajaranpun juga kurang. Materi IPA yang dipelejari dan dikaji mempunyai sudut pandang dan ruang lingkup yang luas. Berdasarkan fenomena tersebut maka fokus penelitian ini terdapat dua bagian yaitu tentang pelaksanaan model pembelajaran berbasis portofolio pada mata pelajaran IPA materi perubahan sifat benda kelas V di SDN tanjung 2 pamekasan, dan kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis portofolio pada mata pelajaran IPA materi perubahan sifat benda kelas V di SDN tanjung 2 pamekasan? Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif sedangkan penelitiannya dengan menggunkan wawancara, observasi, dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SDN Tanjung 2 Pamekasan. Hasil dari penelitian ini adalah Pelaksanaan pembelajaran berbasis portofolio pada mata pelajaran IPA khususnya materi perubahan sifat benda di kelas V SDN Tanjung 2 Pamekasan bahwa pelaksanaan dengan cara penciptaan suasana belajar siswa yang aktif, Pembelajaran partisipatorik, kelompok belajaran kooperatif, pembelajaran yang reaktif dan pembelajaran yang sangat menyenangkan. Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis portofolio pada mata pelajaran IPA khususnya materi perubahan sifat benda di kelas V SDN Tanjung 2 Pamekasan bahwa adalah(1) Penggunaan waktu pada pembelajaran berbasis portofolio pada pembelajaran IPA sangat lama; (2) Memerlukan biaya dalam membuat karya; (3) Guru tidak tekun dan sabar dalam menilai hasil karya siswa; dan (4) Guru belum mampu memberikan pemahamana pada siswa akan pentingnya tanggung jawab.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: A General Works > AS Academies and learned societies (General)
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Mr Imam Ghozali
Date Deposited: 23 Aug 2024 08:08
Last Modified: 23 Aug 2024 08:08
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/6758

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item