Implementasi Kegiatan Pembacaan Aqaid Dalam Menanamkan Nilai Akidah Terhadap Santri di Musholla An-Nur Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan

Zainuddin, Mohammad (2024) Implementasi Kegiatan Pembacaan Aqaid Dalam Menanamkan Nilai Akidah Terhadap Santri di Musholla An-Nur Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_sampul_PAI.pdf Download (66kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Persetujuan Pembimbing_PAI.pdf Download (156kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Halaman Pengesahan_PAI.pdf Download (251kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Abstrak_PAI.pdf Download (234kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Daftar Isi_PAI.pdf Download (38kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Bab 1_PAI.pdf Download (251kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Bab 2_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (295kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Bab 3_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (202kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Bab 4_PAI.pdf Download (359kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Bab 5_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Daftar Pustaka_PAI.pdf Download (159kB)
	Text 19381011093_Mohammad Zainuddin_Keaslian Tulisan_PAI.pdf Download (327kB)

Abstract

Kata Kunci : Implementasi, Pembacaan Aqaid, Nilai Akidah. Dalam implemetasi pembacaan aqaid berisi rumpunan bacaan yang dapat memperkenalkan para santri yang masih berusia 4-12 tahun tentang ketuhanan, Agama Islam dengan segala ruang lingkupnya. Di mana para santri disini dapat belajar dan meneguhkan keimanannya sebagai hamba Allah. Penanaman dan penerapan nilai akidah di lingkungan musolla An-Nur menjadi suatu hal yang penting untuk memberikan pemahaman kepada para santri, bahwasanya setiap tindakan yang diambil menjadi tanggung jawab tersendiri bagi setiap manusia. Dilakukannya penelitian ini, untuk bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses Implementasi Kegiatan Pembacaan Aqaid Dalam Menanamkan Nilai Akidah Terhadap Santri di Musholla An-Nur Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan?, Apa saja hambatan yang dihadapi oleh guru dari Implementasi Kegiatan Pembacaan Aqaid Dalam Menanamkan Nilai Akidah Terhadap Santri di Musholla An-Nur Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan?, Bagaimana solusi dari hambatan yang dihadapi guru dari Kegiatan Pembacaan Aqaid Dalam Menanamkan Nilai Akidah Terhadap Santri di Musholla An-Nur Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di Musholla An-Nur Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan. Dalam pengumpulan datanya menggunakan metode observasi non partisipan, wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan data dengan perpanjangan pengamatan, ketekunan, dan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, Satu, Implementasi Kegiatan Pembacaan Aqaid Dalam Menanamkan Nilai Akidah Terhadap Santri di Musholla An-Nur dapat menerapkan sikap yang baik, dapat mengetahui mana suatu hal baik dan buruk, menunjukan sikap akidahnya dengan rajin belajar dan mengaji, menjaga kebersihan dengan membuang sampah pada tempatnya. Dua, Faktor hambatan yang dihadapi guru yaitu kurangnya minat belajar dalam pembacaan aqaid, kurangnya kesungguhan dan kesadaran peserta didi, sulit untuk menghafal, tidak ada pengelompokan umur. Tiga, solusi dari hambatan yang dihadapi guru yaitu dengan melakukan pendekatan terhadap santri, memberikan motivasi terhadap santri, guru menyuruh satu persatu pada santri untuk membacakan aqaid, pengelompokan umur

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	07 Feb 2025 03:05
Last Modified:	07 Feb 2025 03:05
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/7921

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item