Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMPN 1 Pademawu Pamekasan

Nasir, Ayu Sofia (2025) Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMPN 1 Pademawu Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Cover_MPI.pdf Download (323kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Lembar Persetujuan Pembimbing_MPI.pdf Download (126kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Lembar Pengesahan_MPI.pdf Download (354kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Abstrak_MPI.pdf Download (31kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Daftar Isi_MPI.pdf Download (10kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Bab 1_MPI.pdf Download (328kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Bab 2_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (459kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Bab 3_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (433kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Bab 4_MPI.pdf Download (687kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Bab 5_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (191kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Daftar Pustaka_MPI.pdf Download (229kB)
	Text Ayu Sofia Nasir_21381042068_Surat Pernyataan Keaslian Tulisan_MPI.pdf Download (679kB)

Abstract

Kata Kunci: Manajemen Sarana dan Prasarana, Mutu Pembelajaran Sarana dan prasarana di sekolah memainkan peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan mendukung proses pendidikan. Sarana dan prasarana yang optimal tidak hanya membantu guru dalam menyampaikan materi, tetapi juga meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa. Setiap sekolah pasti memiliki sarana dan prasarana yang disesuaikan dengan kebutuhan dan tujuan masing-masing, dengan tujuan utama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung tercapainya tujuan pendidikan yang maksimal. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama bagaimana perencanaan sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMPN 1 Pademawu Pamekasan, kedua bagaimana implementasi sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMPN 1 Pademawu Pamekasan, dan ketiga bagaimana evaluasi sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMPN 1 Pademawu Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informannya adalah wakil kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, kepala tata usaha. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama, perencanaan sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMPN 1 Pademawu terlebih dahulu mengadakan rapat pleno yang bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan yang akan dimasukkan ke dalam RKAS (Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah) dengan melibatkan pihak sekolah atau penanggungjawab. Kedua, Implementasi sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMPN 1 Pademawu dilaksanakan melalui tahapan pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, dan penghapusan, proses tersebut dilaksanakan setelah adanya perencanaan. Ketiga, Evaluasi sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMPN 1 Pademawu dilakukan secara rutin sebagai bagian dari upaya untuk menjaga kualitas fasilitas yang menunjang proses pembelajaran. Evaluasi ini melibatkan Wakil Kepala Sekolah bidang Sarpras, Kepala Sekolah, serta staf terkait

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	04 Mar 2025 04:33
Last Modified:	04 Mar 2025 04:33
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/8042

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item