Penguatan Toleransi Antar Umat Beragama Melalui Pendidikan Agama di Lingkungan Perguruan Tinggi Umum (Studi Kasus di Universitas Trunojoyo Madura)

Tobi, Tobi (2025) Penguatan Toleransi Antar Umat Beragama Melalui Pendidikan Agama di Lingkungan Perguruan Tinggi Umum (Studi Kasus di Universitas Trunojoyo Madura). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Madura.

	Text TOBI. 23380011020. COVER. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (64kB)
	Text TOBI. 23380011020. HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING. PAI. adybary7@gmail.pdf Download (89kB)
	Text TOBI, 23380011020, HALAMAN PENGESAHAN DEWAN PENGUJI, PAI, abybary7@gmail.com.pdf Download (118kB)
	Text TOBI, 23380011020, BAGIAN AWAL, PAI, adybary7@gmail.com.pdf Download (470kB)
	Text TOBI, 23380011020, DAFTAR ISI, PAI, adybary7@gmail.com.pdf Download (104kB)
	Text TOBI. 23380011020. ABSTRAK. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (134kB)
	Text TOBI. 23380011020. BAB I. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (249kB)
	Text TOBI. 23380011020. BAB II. PAI. abybary7@gmail.pdf Download (388kB)
	Text TOBI. 23380011020. BAB III. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (239kB)
	Text TOBI. 23380011020. BAB IV. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (471kB)
	Text TOBI. 23380011020. BAB V. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (303kB)
	Text TOBI. 23380011020. BAB VI. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (52kB)
	Text TOBI. 23380011020. DAFTAR PUSTAKA. PAI. adybary7@gmail.com.pdf Download (195kB)
	Text TOBI. 23380011020. KEASLIAN TULISAN. PAI. adybary7@gmail.pdf Download (41kB)
	Text TOBI. 23380011020. LAMPIRAN. PAI. adybary@gmail.pdf Download (4MB)
	Text TOBI. 23380011020. RIWAYAT HIDUP. PAI. adybary7@gmail.pdf Download (105kB)

Abstract

Kata kunci: Penguatan Toleransi, Pendidikan Agama, Perguruan Tinggi Umum. Universitas Trunojoyo Madura (UTM) sebagai Perguruan Tinggi Negeri Umum memiliki peran penting dalam membentuk karakter generasi muda, terutama dalam menanamkan nilai-nilai toleransi di tengah keberagaman mahasiswanya. Mengingat mahasiswa UTM berasal dari latar belakang suku, ras, dan agama yang berbeda, kampus ini bertanggung jawab untuk menciptakan lingkungan yang harmonis. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK), seperti Pendidikan Agama, Pancasila, Kewarganegaraan, dan Bahasa Indonesia, yang berperan dalam membangun budaya kampus yang inklusif dan memperkuat sikap toleransi. Hingga saat ini, UTM berhasil mempertahankan nilai-nilai toleransi tanpa adanya konflik yang signifikan, termasuk dalam menjaga keharmonisan dengan mahasiswa non-Muslim yang merupakan kelompok minoritas. Hal ini menarik untuk diteliti lebih lanjut guna memahami strategi dan langkah konkret yang diterapkan kampus dalam menjaga keberagaman dan mencegah gesekan antar mahasiswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah; Bagaimana sikap toleransi antar mahasiswa beda agama di Universitas Trunojoyo Madura? Bagaimana bentuk penguatan toleransi antar umat beragama melalui pendidikan agama di Universitas Trunojoyo Madura? Bagaimana tantangan dan solusinya dalam penguatan toleransi antar umat beragama melalui pendidikan agama di Universitas Trunojoyo Madura? Untuk menjawab permasalahan ini, dilakukan penelitian dengan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Lokasi penelitian di Universitas Trunojoyo Madura Jl. Raya Telang, Perumahan Telang Inda, Telang, Kec. Kamal, Kabupaten Bangkalan, Jawa Timur 69162. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi nonpartisipan, wawancara mendalam, dan metode dokumentasi terhadap sejumlah sumber terkait. Analisis data dilakukan selama dan setelah penelitian berlangsung dengan menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sikap mahasiswa beda agama di Universitas Trunojoyo Madura diantanya: pertama, menghargai eksistensi agama lain, menghormati tata cara beribadatan agama lain, Menghargai dalam pergaulan sesama umat yang berbeda agama, Tidak bersikap sinkretisme agama/ mencampuradukkan pemahaman keagamaan. Kedua, penguatan toleransi antar umat beragama di Universitas Trunojoyo Madura (UTM) dilakukan melalui pendekatan strategis diantanya sebagai berikut: Pertama melalui kegiatan ekstrakurikuler yaitu Griya Moderasi Beragama. Kedua melalui kegiatan kurikuler dengan menyisipkan materi Toleransi dalam mata kuliah Pendidikan Agama Islam dan Kristen. Ketiga Melalui kegiatan Kokurikuler yaitu UK3 (Unet Kemahasiswaan Kerohanian Kristen) asosiasi dari mata kuliah pendidikan agama kristen. Melalui UKM Tafaqquh Fiddin (asosiasi dari para dosen pendidikan agama Islam) Ketiga, tantangan dan solusi penguatan toleransi antar umat beragama di Universitas Trunojoyo Madura sebagai berikut: Tantangan penguatan toleransi antar umat beragama di Universitas Trunojoyo Madura meliputi: Tantangan penguatan toleransi antar umat beragama di Universitas Trunojoyo Madura meliputi: sulintanya membangun rumah ibadah bagi mahasiswa non-muslim, tidak tersedianya dosen pendidikan agama kristen, kurang maksimalnya mata kuliah pendidikan agama. Solusi menjawab tantangan dalam penguatan toleransi antar umat beragama di Universitas Trunojoyo Madura meliputi: Mengadakan bakti sosial yang melibatkan semua kalangan mahasiswa, pihak kampus menyediakan dosen pendidikan agama katholik, mengeluarkan kebijakan larangan intoleran di semua linkungan fakultas, kampus mengadakan dialog antar agama dalam skala besar, kampus Universitas Trunojoyo Madura baru lounching Griya Moderasi Beragama sebagai wadah dialog terbuka antar umat beragama. Berdasarkan uraian di atas, dengan Jumlah Mahasiswa non-muslim setiap angkatan berjumalah kurang lebih 140, maka penelitian ini merekomendasikan agar Universitas Trunojoyo Madura (UTM) meningkatkan fasilitas keagamaan bagi mahasiswa non-Muslim, termasuk membangun rumah ibadah dan menyediakan mata kuliah Pendidikan Agama Katolik dengan dosen yang kompeten, pimpinan kampus juga diharapkan memberikan dukungan lebih besar terhadap UKM Tafaqquh Fiddin dan UK3 guna memperkuat pembentukan karakter mahasiswa. Penelitian ini memiliki keterbatasan dalam mengevaluasi efektivitas program Griya Moderasi Beragama di Universitas Trunojoyo Madura, karena program ini baru diluncurkan pada akhir 2024 dan masih dalam tahap awal implementasi. Data yang diperoleh bersifat deskriptif dan belum mencerminkan dampak jangka panjang. Keterbatasan waktu penelitian juga membatasi analisis mendalam terhadap program tersebut. Oleh karena itu, penelitian lanjutan diperlukan untuk mengkaji perkembangan, tantangan, dan efektivitas program ini dalam meningkatkan toleransi antar umat beragama di kampus.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works A General Works > AS Academies and learned societies (General) H Social Sciences > HM Sociology L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	28 Apr 2025 01:28
Last Modified:	28 Apr 2025 01:28
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/8263

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item