Analisis Penerapan Metode Time Token dalam Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPS di MTsN 3 Pamekasan

Andawiya, Wiwik (2021) Analisis Penerapan Metode Time Token dalam Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPS di MTsN 3 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

[img] Text
a) Wiwik Andawiyah_20170701082075_cover_TIPS.pdf.pdf
Download (53kB)
[img] Text
c) Wiwik Andawiyah_20170701082075_Lembar_persetujuan_Pembimbing_TIPS.pdf.pdf
Download (60kB)
[img] Text
d) Wiwik Andawiyah_20170701082075_Lembar_Pengesahan_TIPS.pdf.pdf
Download (118kB)
[img] Text
e) Wiwik Andawiyah_20170701082075_Abstrak_TIPS.pdf
Download (202kB)
[img] Text
f) Wiwik Andawiyah_20170701082075_daftar isi_TIPS. pdf.pdf
Download (35kB)
[img] Text
g) Wiwik Andawiyah_20170701082075_BAB I_TIPS. pdf.pdf
Download (136kB)
[img] Text
h) Wiwik Andawiyah_20170701082075_BAB II_TIPS.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (189kB)
[img] Text
i) Wiwik Andawiyah_20170701082075_BAB III_TIPS.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (92kB)
[img] Text
j) Wiwik Andawiyah_20170701082075_BAB IV_TIPS.pdf.pdf
Download (578kB)
[img] Text
k) Wiwik Andawiyah_20170701082075_BAB V_TIPS.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (37kB)
[img] Text
L) Wiwik Andawiyah_20170701082075_DAFTAR PUSTAKA_TIPS.pdf.pdf
Download (91kB)
[img] Text
b) wiwik Andawiyah_20170701082075_Surat_Pernyataan_Keaslian_Karya_dan_Persetujuan publikasi_TIPS.pdf.pdf
Download (137kB)

Abstract

Katakunci:TimeToken,KeaktifanSiswa,HasilBelajar Penelitianinidilakukanberdasarkansebuahpermasalahanyang ditemuidisuatu instansipendidikanMTsN3Pamekasan.permasalahanyangdimaksudyakniadanya penerapansuatumetode“AlokasiWaktu”untukmembuatsiswamengkomunikasikan materipelajarandidalam kelasyangdigunakanolehgurudalam pelajaranIPS.Metode tersebutmenurutteoriadalahTimeToken,sebuahmetodepembelajarandenganmodel kooperatifyangdigagasolehArends.Adapuntujuanpenelitianyangdiangkatdalam penelitianadalah;untukmengetahuipenerapanmetodetimetokendalampelajaranIPS diMTsN3Pamekasandanmengetahuiupayapeningkatankeaktifandanhasilbelajar siswadalampelajaranIPSdisekolahtersebut. Pendekatanyangdigunakandalam penelitianiniadalahDeskriptif-kualitatifyang bertujuannya untuk menguraikan fenomena yang ditelitidan temuannya bersifat menggambarkan,menguraikansesuatuyangmenurutapaadanyadanberupakata-kata. Dalam kegiatanpenelitianinidilakukantigaprosedurpengumpulandatadiantaranya; observasi,wawancaradandokumentasi.Sebagaialatpengukuransuatukeabsahan datapenelitimenggunakantekniktriangulasisumber,tekniinidimaksudkanuntuk menafsirkan kesesuaian temuan dariberbagaisumberterlibatsehingga menjadi kesimpulanyangvalid. Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwa;Pertama,perapanmetodetimetoken dilakukanberdasarkankebutuhanguruterhadapkondisisiswayangaktifpadatigahal, yaitu;Tanyajawablangsung,Diskusikelompok,Dankegiatanmenjelasakanulang pelajaran.Kedua,Upayapeningkatankeaktifandanhasilbelajarsiswadalam pelajaran IPSdilakukandengancarakesinambunganantaraupayaprosesbelajarmengajardan penguasaanataukompetensihasilbelajarsiswa.Upayameningkatkankeaktifansiswa didalamkelas,beberapapokokdiantaranya;Menyajikanmateribarudengansemenarik mungkindantidakmenggunakancarayangterus-menerusmonotonsalahsatunya dengan menyediakan media pembelajaran.Memberikan kesempatan siswa untuk mengungkapkanhasilserapanterhadapmateripelajaran.DanMemberikanapresiasi padasetiaphasilkerjasiswa.BerdasarkantinjauandatahasilpenilaianUKBM,siswa yangterdorongaktifdidalam kelascenderungmendapatkanhasilbelajaryangbagus ataumeningkat

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? m20B ??
?? m71E ??
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: Mr Imam Ghozali
Date Deposited: 18 Apr 2022 02:19
Last Modified: 18 Apr 2022 02:19
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2348

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item