Penggunaan E-Raport dalam Administrasi Penilaian Peserta Didik di SMP Negeri 2 Pademawu

Hasan, Riska Amalia (2022) Penggunaan E-Raport dalam Administrasi Penilaian Peserta Didik di SMP Negeri 2 Pademawu. Diploma thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.

	Text a) Riska Amalia Hasan_18381042138_Cover_MPI.pdf Download (139kB)
	Text c) Riska Amalia Hasan_18381042138_Lembar _Persetujuan_Pembimbing_MPI.pdf Download (20kB)
	Text d) Riska Amalia Hasan_18381042138_Lembar _Pengesahan_MPI.pdf Download (152kB)
	Text e) Riska Amalia Hasan_18381042138_Abstrak_MPI.pdf Download (88kB)
	Text f) Riska Amalia Hasan_18381042138_Daftar_Isi_MPI.pdf Download (102kB)
	Text g) Riska Amalia Hasan_18381042138_BAB I_MPI.pdf Download (464kB)
	Text h) Riska Amalia Hasan_18381042138_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (281kB)
	Text i) Riska Amalia Hasan_18381042138_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (238kB)
	Text j) Riska Amalia Hasan_18381042138_BAB IV_MPI.pdf Download (1MB)
	Text k) Riska Amalia Hasan_18381042138_BAB V_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (92kB)
	Text l) Riska Amalia Hasan_18381042138_Daftar_Pustaka_MPI.pdf Download (310kB)
	Text b) Riska Amalia Hasan_18381042138_Surat_Pernyataan_Keaslian_Karya_MPI.pdf Download (170kB)

Abstract

Kata Kunci : E-Raport, Administrasi Penilaian Peserta Didik Dalam lembaga pendidikan proses penilaian tidak lagi menggunakan teknik manual tetapi sudah berbasis elektronik dengan komputer. Pengunaan e�raport merupakan salah satunya inovasi sistem pelayanan rapor berbasis website yang dapat memudahkan guru dalam pencatatan dan pengelolaan nilai hasil belajar peserta didik. Demikian pula yang terjadi di SMP Negeri 2 Pademawu. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama, bagaimana penggunaan e�raport dalam administrasi penilaian peserta didik di SMP Negeri 2 Pademawu, kedua bagaimana efektivitas penggunaan e-raport dalam administrasi penilaian peserta didik di SMP Negeri 2 Pademawu, dan ketiga apa saja faktor yang menjadi kendala pada penerapan e-raport di SMP Negeri 2 Pademawu, dan upaya apa saja yang dilakukan oleh sekolah dalam menghadapi kendala tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informasinya adalah kepala sekolah, operator sekolah, perwakilan wali kelas, perwakilan guru, dan perwakilan siswa. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, penggunaan e-raport dalam administrasi penilaian peserta didik di SMP Negeri 2 Pademawu yaitu mengadakan sosialasi dan workshop untuk seluruh guru dan siswa. Kemudian pelaksanaan e-raport dimulai dengan melakukan perencanaan nilai, input nilai, input deskripsi siswa dan mengirim nilai pada wali kelas, mengisi absensi siswa, membuat catatan wali kelas, mengisi ektrakulikuler, mencetak hasil e-raport, menyebarkan akses link e-raport pada siswa dan mengadakan evaluasi terkait dengan penggunaan e-raport. Kedua, efektivitas penggunaan e-raport dalam administrasi penilaian peserta didik yaitu pengelolaan nilai siswa menjadi lebih praktis, pengerjaan input nilai siswa dapat dikerjakan dirumah, dan siswa dapat dengan mudah mengakses e-raport untuk melihat nilai hasil belajarnya melalui smartphone yang terhubung ke internet. Ketiga, faktor kendala pada penerapan e�raport yaitu kurang stabilnya jaringan internet, terjadi trouble pada sistem e�raport, adanya sebagian guru yang kinerjanya kurang professional dan belum dapat memanfaatkan komputer dengan baik. Sedangkan upaya dalam mengatasi kendala yang ada dengan menyediakan jedset sebagai daya tambahan, menyediakan modem eksternal, menambah jangkauan dan kecepatan jaringan internet, menambah kecepatan bandwith internet serta membuat jadwal untuk guru dalam proses input nilai siswa

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	18 May 2022 01:23
Last Modified:	30 Jan 2023 07:03
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2866

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item