Efektivitas Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan penyesuaian sosial peserta didik Kelas X IPS di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan

Jannah, Iradatul (2022) Efektivitas Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan penyesuaian sosial peserta didik Kelas X IPS di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Iradatul Jannah_18381092057_Cover_BKPI.pdf Download (127kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_Halaman Perserujuan_BKPI.pdf Download (82kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_Halaman Pengesahan_BKPI-1.pdf Download (187kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_Abstrak_BKPI.pdf Download (10kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_DAFTAR ISI_BKPI.pdf Download (93kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_BAB I_BKPI.pdf Download (572kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_BAB II_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (355kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_BAB III_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_BAB IV_BKPI.pdf Download (322kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_BAB V_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (93kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_Daftar Pustaka_BKPI.pdf Download (303kB)
	Text Iradatul Jannah_18381092057_Pernyataan Keaslian Tulisan_BKPI.pdf Download (134kB)

Abstract

Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Teknik Sosiodrama, Penyesuaian Sosial Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya siswa yang memiliki penyesuaian sosial yang rendah sehingga banyak terdapat siswa yang tidak mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan pembelajaran dan masih bergantung kepada guru maupun teman sekelasnya. Ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok pada penelitian ini, yaitu: pertama, Adakah efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatakan penyesuaian sosial peserta didik kelas X IPS di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan; kedua, Seberapa besar efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan penyesuaian sosial peserta didik kelas X IPS di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatakan eksperimen dengan rancangan preexperimental design, desain yang digunakan adalah one-group pretest-posttest design. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah teknik sampling purposive, dengan jumlah sampel 16 siswa kelas IPS di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan. Pengumpulan data yang digunakan adalah melalui angket, wawancara, dan uji validitas. Analisis data yang digunakan adalah uji paired sample T-test. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa Ada pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatakan penyesuaian sosial peserta didik kelas X IPS di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan. Tingkat efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatakan penyesuaian sosial peserta didik kelas X IPS di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan. Dalam hal ini maka dapat dilihat nilai signnifikansi (2- tailed) sebesar 0,000<0,05 yang kemudian ditunjukkan dari hasil t hitung ditunjukkan dengan uji paired sample t test diketahui bahwa nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 kurang dari 0,05 maka ada perbedaan yang bermakna dari hasil rata-rata pre-test sebesar 89.25 dan nilai rata-rata posttest sebesar 95.19.serta ditunjukkan dengan nilai t hitung -6.622 , karena nilai t hitung 6.622 > t tabel 2,131, untuk itu sesuai dasar pengambilan keputusan diatas bisa disimpulkan jika Ho ditolak dan Ha diterima atau ada pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) atau hipotesis diterima. Berdasarkan wawancara yang telah dilakuan oleh peneliti yaitu kepada guru BK terhadap peserta didik yang memiliki penyesuaian sosial rendah lebih meningkat setelah dilakukannya treatment yaitu pemberian bimbingan kelompok melalui teknik sosiodrama

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71E ?? ?? m_133 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	17 Jul 2023 04:45
Last Modified:	17 Jul 2023 04:45
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/3110

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item