Akbar, Faizal (2022) Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di SDN Samaran 1 Tambelangan Sampang. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.
![[img]](http://etheses.iainmadura.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Faizal Akbar_20170701051020__SAMPUL_PGMI.pdf Download (188kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__HALAMAN PERSETUJUAN_PGMI.pdf Download (107kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__HALAMAN PENGESAHAN_PGMI.pdf Download (149kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__ABSTRAK_PGMI.doc Download (27kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__DAFTAR ISI_PGMI.pdf Download (180kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__BAB I_PGMI.pdf Download (520kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__BAB II_PGMI.pdf Restricted to Repository staff only Download (378kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__BAB III_PGMI.pdf Restricted to Repository staff only Download (315kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__BAB IV_PGMI.pdf Download (368kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__BAB V_PGMI.pdf Restricted to Repository staff only Download (179kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__DAFTAR RUJUKAN_PGMI.pdf Download (389kB) |
|
Text
Faizal Akbar_20170701051020__PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN_PGMI.pdf Download (178kB) |
Abstract
Kata Kunci: Kompetensi Guru, Kompetensi Kepribadian Guru, Motivasi Belajar Kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional sebagai tuntutan dari profesi. Kompetensi kepribadian guru adalah kemampuan personal yang mencerminkan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik dan berakhlak mulia. Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan yang memberikan arah pada kegiatan belajar itu; maka tujuan yang dikehendaki oleh siswa tercapai. Berdasarkan hal tersebut, maka fokus penelitian ini yang pertama yaitu Bagaimana kompetensi kepribadian guru di sekolah SDN Samaran 1 Tambelangan Sampang. Kedua yaitu Bagaimana kompetensi kepribadian guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di sekolah SDN Samaran 1 Tambelangan Sampang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif yang mana sumber data diperoleh dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi dari beberapa informan seperti kepala sekolah, guru dan siswa, sedangkan untuk pengecekan dan kekuatan pengamatan melalui triangulasi. Hasil dari penelitian ini yaitu Kompetensi Kepribadian guru di sekolah SDN Samaran 1 Tambelangan Sampang sudah memenuhi indikator kompetensi kepribadian yang ada. Seperti kepribadian yang arif, bijaksana , dan berwibawa. Kompetensi kepribadian guru dapat meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah SDN Samaran 1 Tambelangan Sampang, jika guru memiliki kepribadian yang baik, ramah, sopan, penyayang, dan berpenampilan manarik maka hal itu akan membuat siswa nyaman dan betah buat belajar, sehingga motivasi belajarnya dapat meningkat.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? m71E ?? ?? m71O ?? |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Mrs Elhamah Nandika Bintan |
| Date Deposited: | 07 Jul 2023 08:40 |
| Last Modified: | 07 Jul 2023 08:40 |
| URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/3415 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
 |
View Item |