Strategi High Order Thinking Skiil (HOTS) Pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadits kelas X di MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan

Badriyah, Mahmudatul (2020) Strategi High Order Thinking Skiil (HOTS) Pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadits kelas X di MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 1 SAMPUL-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (118kB)
	Text 2 HALAMAN PERSETUJUAN-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (292kB)
	Text 3 HALAMAN PENGESAHAN-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (273kB)
	Text 5 KATA PENGANTAR-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (260kB)
	Text 4 ABSTRAK-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (80kB)
	Text 6 DAFTAR ISI-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (257kB)
	Text 7 BAB I-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (371kB)
	Text 8 BAB II-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Restricted to Repository staff only Download (967kB)
	Text 9 BAB III-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Restricted to Repository staff only Download (314kB)
	Text 10 BAB IV-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (818kB)
	Text 11 BAB V-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Restricted to Repository staff only Download (256kB)
	Text 12 DAFTAR RUJUKAN-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (365kB)
	Text 12 DAFTAR RUJUKAN-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (365kB)
	Text 14 LAMPIRAN-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (1MB)
	Text 15 RIWAYAT HIDUP-MAHMUDATUL BADRIYAH 20160701010097.pdf Download (179kB)

Abstract

Kata kunci : High Order Thinking Skill(HOTS), Al-Qur’an Hadits. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan. Kurikulum dipahami sebagai seperangkat pengaturan mengenai tujuan isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelengaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Kurikulum 13 adalah bertujuan agar peserta didik atau siswa memiliki kemampuan yang lebih baik dalam melakukan: Observasi, Bertanya (Wawancara), Bernalar, Mengkomunikasikan (mempresentasikan apa yang mereka peroleh atau mereka ketahui setelah menerima materi pembelajaran). Adapun penelitian ini memiliki dua fokus penelitian yang menjadi pembahasan pokok dalam skripsi yang berjudul strategi High Order Thinking Skiil(HOTS) pada pembelajaran al-Qur’an hadits kelas X di MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan. Adapun fokus penelitian tersebut sebagai berikut: pertama: bagaimana penerapan strategi High Order Thinking Skill (HOTS) pembelajaran al-Qur’an hadits kelas X di MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan. Kedua: apa saja faktor yang mendukung dan menghambat penerapan strategi High Order Thinking Skill (HOTS) pada pembelajaran al-Qur’an Hadits kelas X di MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis diskriptif. Sumber data yang diperoleh memalui wawancara terstruktur, observasi Non Partisiapan dan dokumentasi. Yang menjadi informan adalah kepala sekolah, guru, dan sebagian siswa MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan. Sedangkan pengecekan keabsaan data dilakukan melalui triagulasi sumber dan strategi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: penerapan strategi High Order Thinking Skill (HOTS) pembelajaran al-Qur’an hadits kelas X di MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan telah diprogram dengan yang dimuat dalam bentuk pemberian soal kepada siswa yang berkriteria HOTS serta juga dilatih mengerjakan Ujian Kompetensi dengan cara bernalar dan berargumen. Sedangkan faktor yang mendukung adalah: 1) Peranan guru dalam semangat belajar 2) pemberian reward bagi yang nilainya tinggi. 3) Dukungan dari kepala sekolah. Faktor yang menghambat adalah: 1) Kurangnya semangat dalam belajar. 2) Adanya rasa ngantuk ketika mengerjakan soal latihan. 3) Kurangnya perhatian dari pengurus pondok. 4) Pengaruh sosial media.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	21 Jan 2021 01:13
Last Modified:	24 Jan 2023 02:37
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/376

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item