Syarofah, Ummatus (2022) Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Simulation Games Untuk Mengurangi Kesulitan Belajar Siswa di SMP Negeri 1 Galis Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.
![[img]](http://etheses.iainmadura.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Sampul_BKPI.pdf Download (308kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Lembar Persetujuan_BKPI.pdf Download (205kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah _18381092117_Lembar Pengesahan.pdf Download (736kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Abstrak_BKPI.pdf Download (195kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Daftar Isi_BKPI.pdf Download (265kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Bab I_BKPI.pdf Download (401kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Bab II_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (320kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Bab III_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (314kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Bab IV_BKPI.pdf Download (344kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Bab V_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah_18381092117_Daftar Pustaka_BKPI.pdf Download (202kB) |
|
Text
Ummatus Syarofah _18381092117_Surat Keaslian Tulisan_BKPI.pdf Download (773kB) |
Abstract
Kata Kunci :Bimbinngan Kelompok, Simulation Games, Kesulitan Belajar Penelitian ini dilator belakangi dari permasalahan belajar yang sering dialami siswa. Banyaknya siswa mengalami kesulitan belajar namun tidak secara terus terang dapat mengungkapkan permasalahannya, sehingga disini peneliti bertujuan untuk membantu mengungkapkan permasalahan siswa melalui bimbingan kelompok. Dimana peneliti menggunakan teknik simulation games guna membantu siswa untuk mengurangi kesulitan belajar. Adapun rumusan masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini, yaitu apakah bimbingan kelompok efektif untuk membantu mengurangi kesulitan belajar siswa di SMP Negeri 1 Galis Pamekasan. Penelitian ini menggunakan rancangan Eksperimen one group pretestPostest. Dengan metode pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan skala kesulitan belajar. Sedangkan, teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah Uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya penelitian dari penjelasan diatas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Simulation Games Untuk Mengurangi Kesulitan Belajar Siswa Di SMP Negeri1 Galis Pamekasan dikatakan efektif untuk membantu kesulitan belajar. Dapat dibuktikan berdasarkan hasil uji Wilcoxon jika nilai sig (2-tailed) sebesar 0,024 < 0,05 maka hipotesis diterima atau dapat dikatakan terdapat pengaruh setelah diberikan layanan Bimbingan Kelompok. Hal tersebut pula selaras dengan nilai hasil post-test siswa yang semakin kecil. Artinya Bimbingan kelompok dengan teknik simulation games efektif atau dapat dijadikan sebagai layanan yang dapat membantu kesulitan belajar di Sekolah SMP Negeri 1 Galis Pamekasan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General) L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Mrs Elhamah Nandika Bintan |
| Date Deposited: | 13 Jun 2023 02:43 |
| Last Modified: | 13 Jun 2023 02:43 |
| URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/3771 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
 |
View Item |