Penerapan Metode Ekspositori Pada Mata Pelajaran Pai Dalam Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Kelas IV di SDN Bandaran 1 Kecamatan Tlanakan Pamekasan

Syiam, Ainatus (2022) Penerapan Metode Ekspositori Pada Mata Pelajaran Pai Dalam Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Kelas IV di SDN Bandaran 1 Kecamatan Tlanakan Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUTI AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Ainatus Syiam_18381012023_COVER_PAI.pdf.pdf Download (148kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_SURAT KEASLIAN_PAI.pdf.pdf Download (150kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_HALAMAN PERSETUJUAN_PAI.pdf.pdf Download (243kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_HALAMAN PENGESAHAN_PAI.pdf Download (323kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_Astrak_PAI.pdf Download (71kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_DAFTAR ISI_PAI.pdf.pdf Download (148kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_BAB I_PAI.pdf.pdf Download (295kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_BAB II_PAI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (380kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_BAB III _PAI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (296kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_BAB IV_PAI.pdf.pdf Download (537kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_BAB V_PAI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (147kB)
	Text Ainatus Syiam_18381012023_DAFTAR PUSTAKA_PAI.pdf.pdf Download (262kB)

Abstract

Kata Kunci : Penerapan, Ekspositori, Semangat Belajar, Umumnya, dalam proses pembelajaran di kelas, seorang pendidik masih menggunakan metode konvensional. Pola dan metode pembelajaran yang demikian tidak efektif dalam menopang dan mendorong proses belajar dan semangat belajar siswa. Penerapan metode ekspositori ini dapat meningkatkan kemampuan berfikir siswa dalam upaya mengeksplorasi pengalaman belajar siswa. Hal ini karena metode pembelajaran ini berpusat pada siswa, dan berorientasi pada aktivitas dan kegiatan agar dapat lebih memberikan pemahaman bagi siswa. Adapun Fokus Penelitin nya ada 2 yakni yang pertama, Bagaimana penerapan metode ekspositori pada mata pelajaran PAI dalam meningkatkan semangat belajar siswa kelas IV di SDN Bandaran 1 Kecamatan Tlanakan Pamekasan. Yang kedua faktor pendukung dan faktor penghambat metode ekspositori pada mata pelajaran PAI dalam meningkatkan semangat belajar siswa kelas IV di SDN Bandaran 1 Kecamatan Tlanakan Pamekasan. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi untuk menganalisi penerapan metode ekspositori dan di SDN Bandaran 1 dalam upaya meningkatkan semangat belajar siswa. Melalui metode penelitian di atas di dapatkan dua temuan penelitian yakni, pertama, Ada beberapa langkah dalam penerapan metode ekspositori yang diterapkan di SDN Banjaran 1 yaitu: Pertama, menyiapkan materi yang akan dipelajari. Kedua, mengorelasikan inti materi dengan realitas sosial siswa agar siswa tidak asing dengan materi yang saya ajarkan. Ketiga, menyisipkan cerita�cerita yang memiliki hubungan dengan inti materi yang diajarkan. Keempat, memberikan kuis demi meningkatkan motivasi dan tolok ukur sukses tidaknya siswa dalam memahami pelajaran yang diajarkan. Kedua, faktor Pendukung dan penghambat metode ekspositori pada mata pelajaran PAI dalam tercapaianya tujuan pembelajaran. Faktor-faktor pendukung tersebut terdiri atas beberpa hal utama, yaitu SDM guru yang mumpuni dalam menerapkan metode ekspositori dan ketertarikan siswa pada budaya lisan dalam proses pengajaran. Adapun faktor-faktor yang menjadi penghambat penerapan metode ekspositori adalah tuntutan kehadiran siswa yang konsekuen dan sikap siswa yang acuh karena ketidaksesuaian dengan minat. Hal tersebut dikarenakan hilangnya prinsip konektisitas dan keberlajutan sebagai dasar dari penerapan metode ekspositori

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	12 Jun 2023 06:50
Last Modified:	12 Jun 2023 06:50
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/3786

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item