ImplementasiNilai dan Moral melalui Pendekatan Afektif dalam Pembelajaran PAI SiswaKelas IX di SMPN 8 Pamekasan, Skripsi, Program StudiPendidikan Agama Islam, FakultasTarbiyah, IAIN Madura

Ayu, Indang (2020) ImplementasiNilai dan Moral melalui Pendekatan Afektif dalam Pembelajaran PAI SiswaKelas IX di SMPN 8 Pamekasan, Skripsi, Program StudiPendidikan Agama Islam, FakultasTarbiyah, IAIN Madura. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

[img] Text
a) Ayu Indang_ 20160701010029_Cover_PAI.pdf.pdf
Download (32kB)
[img] Text
c) Ayu Indang_ 20160701010029_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_PAI.pdf.pdf
Download (160kB)
[img] Text
d) Ayu Indang_20160701010029_Lembar Pengesahan_PAI.pdf.pdf
Download (187kB)
[img] Text
e) Ayu Indang_20160701010029_Abstrak_PAI.pdf.pdf
Download (88kB)
[img] Text
f) Ayu Indang_20160701010029_Daftar_Isi_PAI.pdf.pdf
Download (171kB)
[img] Text
g) Ayu Indang_ 20160701010029_BAB I_PAI.pdf.pdf
Download (292kB)
[img] Text
h) Ayu Indang_20160701010029_BAB II_PAI.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (292kB)
[img] Text
i) Ayu Indang_20160701010029_BAB III_PAI.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (196kB)
[img] Text
j) Ayu Indang_20160701010029_BAB IV_PAI.pdf.pdf
Download (692kB)
[img] Text
k) Ayu indang_20160701010029_BAB V_PAI.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (156kB)
[img] Text
l) Ayu Indang_20160701010029_Daftar_Pustaka_PAI.pdf.pdf
Download (221kB)
[img] Text
b) Ayu Indang_20160701010029_ Pernyataan Keaslian Karya dan Persutujuan Publikasi_PAI.pdf.pdf
Download (167kB)

Abstract

Nilai dan moral merupakan seperangkat aturan yang terorganisasi untuk memilih pilihan baik buruk tentang sikap, akhlak dan budi pekerti. Nilai dan moral begitu penting karena ketika seseorang telah memiliki moral yang baik, kepribadian yang menyenangkan, tutur kata yang lembut, dan kepedulian yang tinggi terhadap sesama, maka akan terhindar dari perbuatan yang dapat merugikan. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama,Bagaimana implementasi nilai dan moral melalui pendekatan afektif dalam pembelajaran PAI siswa kelas IX di SMPN 8 Pamekasan; kedua, Apa sajakah faktor pendukung implementasi nilai dan moral melalui pendekatan afektif dalam pembelajaran PAI siswa kelas IX di SMPN 8 Pamekasan; ketiga, apa saja faktor penghambat implementasinilai dan moral melalui pendekatan afektif dalam pembelajaran PAI siswa kelas IX di SMPN 8 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini data primer dan sekunder, dengan objek penelitian di SMPN8 Pamekasan dengan informan yang diwawancarai adalah kepala sekolah, waka kesiswaan, guru PAI kelas IX dan siswa kelas IX. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, nilai dan moral melalui pendekatan afektif dalam pembelajaran PAI siswa kelas IX di SMPN 8 Pamekasan adalah Dengan cara memberi contoh atau teladan bagi siswa, dan implementasinya dalam pembelajaran PAI secara umum sudah berjalan dengan baik, mulai dari persiapan perencanaan hingga proses pelaksanaan pembelajaran juga menerapkan nilai moral salah satunya; religius, jujur, disiplin, tanggung jawab, dak komunikatif. Sehingga dengan adanya penerapan nilai moral disekolah dapat dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari siswa. Kedua, ada beberapa faktor pendukung dalam implementasi nilai dan moral melalui pendekatan afektif dalam pembelajaran PAI yaitu; 1) Adanya ekstra kurikuler keagamaan (tilawah). 2) Dengan adanya pendekatan dari wali kelas, BK, danWaka kesiswaan. 3) SDM guru yang memadai sehingga kualitas guru memang harus sejalan dengan apa yang diajarkan, karena guru merupakan tombak dalam merealisasikan pembelajarannya terhadap siswa. Ketiga, ada beberapa faktor penghambat dalam implementasi nilai dan moral melalui pendekatan afektif dalam pembelajaran PAI yaitu; 1) Pengaruh lingkungan dari luar dan pola asuh orang tua. 2) Kurangnya jam pelajaran PAI dalam satu minggu. 3) Adanya teknologi yang semakin canggih yaitu gudget.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: A General Works > AS Academies and learned societies (General)
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mr Imam Ghozali
Date Deposited: 21 Jan 2021 05:09
Last Modified: 17 Jul 2024 03:22
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/402

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item