Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI di MTs Ar-Rohmah Desa Plakpak Kecamatan Pegantenan Kabupaten Pamekasan

KUSNANIYANTI, KUSNANIYANTI (2020) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI di MTs Ar-Rohmah Desa Plakpak Kecamatan Pegantenan Kabupaten Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 1 SAMPUL-KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (95kB)
	Text 2 HALAMAN PERSETUJUAN - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (130kB)
	Text 3 HALAMAN PENGESAHAN - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (132kB)
	Text 4 ABSTRAK - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (75kB)
	Text 5 KATA PENGANTAR - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (132kB)
	Text 6 DAFTAR ISI - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (15kB)
	Text 7 BAB 1 - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (322kB)
	Text 8 BAB II - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Restricted to Repository staff only Download (284kB)
	Text 9 BAB III - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Restricted to Repository staff only Download (119kB)
	Text 10 BAB IV - KUSNANIYANTI 20160701010080 .pdf Download (534kB)
	Text 11 BAB V -KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Restricted to Repository staff only Download (78kB)
	Text 12 DAFTAR RUJUKAN - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (249kB)
	Text 14 LAMPIRAN - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (626kB)
	Text 13 PERNYATAAN KEASLIAN - KUSNANIYANTI 20160701010080.pdf Download (60kB)

Abstract

Kata Kunci: Pengaruh,media audio visual dan hasil belajar. Penelitian ini dilatarbelakangi beberapa masalah diantaranya yaitu masih banyak pendidik yang kurang terampil dalam menggunakan media audio visual sehingga menyebakan siswa malas dan bosan dalam proses pembelajaran, hal itu yang meyebakan hasil belajar siswa tidak meingkat. Untuk mengatasi hal tersebut guru diharapkan mampu menyiapkan pembelajaran yang menarik salah satunya dengan penggunaan media yang lebih baik dan lebih kreatif. Karena media merupakan salah satu penyampai pesan yang efektif dalam proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa. Hal tersebut akan berpengaruh terhadap kualitas hasil belajar yang lebih baik jika menggunakan media yang tepat. Karena melalui media pembelajaran, konsep-konsep yang bersifat abstrak bagi siswa akan tergambar secara nyata sehingga membangkitkan semangat belajar siswa. Dalam penelitian ini menggunakan media audio visual sebagai media pembelajaran. Media audio visual merupakan media kombinasi antara audio dan visual yang dikombinasikan dengan kaset audio yang mempunyai unsur suara dan gambar yang bisa dilihat, misalnya rekaman video, berbagai ukuran film, slide suara dan lain sebagainya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan variabel yang digunakan adalah penggunaan media pembelajaran audio visual (X) sebagai variabel independen dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI (Y) sebagai variabel dependen. Dari hasil analisis data didaptkan hasil “r” kerja (0,135) lebih kecil dari “r” product moment, baik pada interval kepercayaan 5% yaitu 0,284 maupun pada taraf kepercayaan 1% yaitu 0,368 Sehingga tingkat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa sangat rendah

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71F ?? ?? m_071 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	26 Jan 2021 04:59
Last Modified:	26 Jan 2021 04:59
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/422

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item