Implementasi Manajemen Kurikulum Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MA Miftahul Qulub Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan

Firdaus, Siyanatul (2022) Implementasi Manajemen Kurikulum Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MA Miftahul Qulub Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_MPI.pdf Download (279kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_Abstrak_MPI.pdf Download (185kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_Daftar_Isi_MPI.pdf Download (190kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_BAB I_MPI.pdf Download (422kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (478kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (230kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_BAB IV_MPI.pdf Download (1MB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_BAB V_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (194kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_Daftar_Pustaka_MPI.pdf Download (299kB)
	Text Siyanatul Firdaus_19381042027_Surat_Pernyataan Keaslian_dan_Persetujuan Publikasi_MPI.pdf Download (477kB)

Abstract

Kata Kunci: Implementasi Manajemen Kurikulum, Mutu Pendidikan Manajemen kurikulum adalah suatu system pengelolaan kurikulum yang kooperatif, komperhensif, sistemik, dan sistematik dalam rangka mewujudkan ketercapaian tujuan kurikulum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui model manajemen kurikulum di MA Miftahul Qulub Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan, mengathui proses peningkatan mutu pendidikan di MA Miftahul Qulub Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan, mengetahui apa saja yang menjadi faktor pendukung yang mempengaruhi pengimplementasian Manajemen Kurikulum dalam meningkatkan mutu pendidikan di MA Miftahul Qulub Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan dan mengetahui peranan manajemen kurikulum dalam meningkatkan mutu pendidikan di MA Miftahul Qulub Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deksriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi yang berkaitan tentang pokok bahasan berupa buku, dokumentasi sekolah, dan berbagai sumber terkait. Informasinya adalah kepala sekolah, waka kurikulum dan siswa di MA Miftahul Qulub Polagan Kecematan Galis Kabupaten Pamekasan. Hasil penelitian ini adalah: MA Miftahul Qulub Polagan mendapatkan surat penunjukan pemerintah sebagai pelaksanaan kurikulum 2013, jadi pada saat ini MA Miftahul Qulub menggunakam kurikulum 2013 dan masih proses transisi ke kurikulum merdeka. Perencanaan, pengembangan, pelaksanaan dan evaluasi kurikulum di MA Miftahul Qulub Polagan dilakukan secara komprehensif sesuai dengan tuntunan kurikulum 2013. Meski terdapat beberapa kendala yang dapat ditangani. MA Miftahu Qulub Polagan sangat mengedepankan peningkatan mutu pendidkan. Hal ini dibuktikan dengan nilai AKREDITASI A, dengan presensi target lulusan UN yang mencapai 100% selama empat tahun terakhir serta telah memiliki SDM yang profesional dan sarana prasarana yang diperlukan sehingga dapat mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum MA Miftahul Qulub Polagan memegang andil 90% terhadap pengembangan mutu madrasah dan pendidikan. Hal ini dibuktikan dengan melaksanakan berbagai inovasi dalam perubahan model pembelajaran di madrasah dan bisa menjawab kebutuhan masyarakat. faktor pendukung yang mempengaruhi pengimplementasian manajemen kurikulum dalam meningkatkan mutu pendidikan di MA miftahul Qulub Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan yaitu sebagai berikut; Pertama, adanya tenaga yang kompeten dan profesional. Kedua, adanya dukungan dari wali murid dan masyarakat sekitar. Ketiga, adanya fasilitas yang memadai. Keempat, adanya fasilitas bantu sebagai pendukung. Kelima, adanya penunjang pendidikan seperti tenaga administrasi pembimbing, pustakawan, laboratorium. Keenam, adanya dana yang memadai. Ketujuh, adanya manajemen yang baik.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	12 Dec 2023 08:16
Last Modified:	12 Dec 2023 08:16
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/4572

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item