Penggunaan Metode Card Sort Dalam Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Untuk Mewujudkan Pembelajaran Yang Bermutu Di SMP Negeri 8 Pamekasan

Amalia, Sakinah (2022) Penggunaan Metode Card Sort Dalam Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Untuk Mewujudkan Pembelajaran Yang Bermutu Di SMP Negeri 8 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Sakinah Amalia_18381012160_Cover_PAI.pdf Download (47kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_Persetujuan Pembimbing_PAI.pdf Download (594kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_Halaman Pengesahan_PAI.pdf Download (1MB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_ABSTRAK_PAI.pdf Download (7kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_Daftar Isi_PAI.pdf Download (13kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_BAB I_PAI.pdf Download (251kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_BAB II_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (313kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_BAB III_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (215kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_BAB IV_PAI.pdf Download (425kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_BAB V_PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (10kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_Daftar Pustaka_PAI.pdf Download (145kB)
	Text Sakinah Amalia_18381012160_Pernyataan Keaslian Tulisan_PAI.pdf Download (1MB)

Abstract

Kata Kunci: Metode Card Sort, PAI dan Budi Pekerti, Pembelajaran Bermutu Pembelajaran merupakan suatu usaha yang dapat digunakan atau direncanakan oleh seorang pendidik agar terjadi suatu proses pembelajaran dalam suatu lingkungan tertentu sehingga terbentuk potensi pada diri peserta didik. Dalam proses pembelajaran seorang guru mempunyai peran yang sangat penting bagi siswa. Salah satu peran guru dalam kegiatan pembelajaran adalah menyiapkan suatu strategi dan metode yang tepat sehingga dapat membentuk potensi peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran. Strategi pembelajaran aktif yang dapat digunakan sebagai alternatif pelaksanaan pembelajaran, termasuk pada pembelajaran PAI dan Budi Pekerti salah satunya yaitu dengan menggunakan metode pembelajaran card sort. Metode pembelajaran ini lebih tertuju kepada keaktifan siswa, dimana siswa ikut aktif di dalamnya, sedangkan guru hanya sebagai fasilitator yang membantu siswa dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut, maka ada dua fokus pembahasan yang menjadi kajian dalam penelitian ini, yaitu: pertama bagaimana penggunaan metode card sort dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti untuk mewujudkan pembelajaran yang bermutu di SMP Negeri 8 Pamekasan?, kedua apa saja faktor pendukung dan penghambat penggunaan metode card sort dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti untuk mewujudkan pembelajaran yang bermutu di SMP Negeri 8 Pamekasan?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Yang menjadi informan adalah wakil kepala sekolah, guru PAI, dan siswa. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, penggunaan metode card sort dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMP Negeri 8 Pamekasan guru menggunakan media kartu yang berisi materi pembelajaran dengan tujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa terhadap materi pembelajaran yang nantinya dapat mewujudkan suatu pembelajaran yang berkualitas. Metode ini dapat menghilangkan kejenuhan pada diri siswa saat belajar; kedua faktor pendukung penggunaan metode card sort, meliputi guru professional, minat siswa, materi pembelajaran, media kartu dilengkapi materi/informasi pembelajaran, dan lingkungan yang mendukung. Sedangkan faktor penghambatnya dikarenakan kurangnya pemahaman siswa terhadap materi, kondisi kelas yang sulit diatur, dan adanya siswa yang hanya mengikuti atau menyalin pekerjaan dari temannya yang pandai

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	11 Dec 2023 04:57
Last Modified:	11 Dec 2023 04:57
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/4656

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item