Penerapan Strategi Pembelajaran REACT dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa IPS Kelas VII SMP Negeri 2 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan

Firman, Moh Adi (2022) Penerapan Strategi Pembelajaran REACT dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa IPS Kelas VII SMP Negeri 2 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_Cover_TIPS.pdf
Download (232kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_TIPS.pdf
Download (287kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_Lembar_Pengesahan_TIPS.pdf
Download (346kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_Abstrak_TIPS.pdf
Download (185kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_Daftar_Isi_TIPS.pdf
Download (303kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_BAB I_TIPS.pdf
Download (659kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_BAB II_TIPS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (583kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_BAB III_TIPS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (494kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_BAB IV_TIPS.pdf
Download (570kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_BAB V_TIPS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (190kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_Daftar_Rujukan_TIPS.pdf
Download (396kB)
[img] Text
Moh Adi Firman_18381081049_Keaslian Tulisan_TIPS.pdf
Download (345kB)

Abstract

Kata Kunci: Pembelajaran REACT, hasil belajar siswa, IPS Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan strategi Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing ,Applying, Cooperating, and Transfering ) dalam meningkatkan hasil belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan dan Untuk mengetahui hasil belajar setelah penerapan strategi pembelajaran REACT dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 2 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan strategi pembelajaran REACT dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 2 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan dan penelitian bertujuan pula untuk mengetahui hasil belajar setelah penerapan strategi pembelajaran REACT dalam meningkatkan hasil belajar Siswa pada pembelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 2 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan. Pendekatan yang digunakan pada proses penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan metode penelitian regresi linear sederhana. Variabel bebas pada penelitian ini adalah yang pertama strategi pembelajaran REACT. Sedangkan variabel terikat adalah veriabel yang menjadi akibat dari variabel bebas. Pada penelitian ini variabel terikatnya adalah nilai hasil belajar siswa. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Larangan yang berjumlah 30 siswa. Data primer pada penelitian ini diperoleh dari pengisian angket oleh peserta didik kelas VII di SMP Negeri 2 Larangan dan wawancara kepada guru IPS kelas VII di SMP Negeri 2 Larangan. Sedangkan sekunder penelitian ini berupa hasil dari posttest. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel strategi pembelajaran REACT memiliki pengaruh terhadap variabel nilai hasil belajar siswa sebesar 64%. Sedangkan sisanya sebesar 36% dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal berupa minat, bakat, motivasi dan cara belajar. Faktor eksternal berupa lingkungan sekolah dan lingkungan keluarga. Penerapan metode REACT dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMPN 2 Larangan berhasil karena rata-rata nilai hasil belajar pada saat prasiklus sebesar 69,17, meningkat pada siklus I sebesar 74,17 dan meningkat lagi dan memenuhi KKM pada siklus II menjadi 77.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: A General Works > AS Academies and learned societies (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: Mr Imam Ghozali
Date Deposited: 11 Dec 2023 04:45
Last Modified: 11 Dec 2023 04:45
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/4789

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item