Peran Guru BK dalam mengembangkan kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan Pamekasan

Firdaus, Ibnu Rahman (2020) Peran Guru BK dalam mengembangkan kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_cover_BKPI.pdf.pdf Download (54kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_halaman persetujuan_BKPI.pdf.pdf Download (192kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_halaman pengesahan_BKPI.pdf.pdf Download (655kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_abstrak_BKPI.pdf.pdf Download (86kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_daftar isi_BKPI.pdf.pdf Download (201kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_bab 1_BKPI.pdf.pdf Download (195kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_bab 2_BKPI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (236kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_bab 3_BKPI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (195kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_bab 4_BKPI.pdf.pdf Download (354kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_bab 5_BKPI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (87kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_daftar rujukan_BKPI.pdf.pdf Download (202kB)
	Text Ibnu Rahman Firdaus_20160701090057_pernyataan keaslian tulisan_BKPI.pdf (2).pdf Download (3MB)

Abstract

Kata kunci: Guru BK, kecerdasan Spiritual dan Emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Guru BK dalam mengembangkan kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan Pamekasan sebagai lokasi penelitian. Ada tiga Fokus yang menjadi kajian utama dalam penelitian ini, yaitu : 1) Bagaimana Peran Guru BK dalam mengembangkan kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan Pamekasan ? : 2) bagaimana strategi Guru BK dalam mengembangkan kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan pamekasan ? : 3) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan Pamekasan ?. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dalam bentuk Deskriptif Analysis. Untuk memperoleh data, maka di gunakan beberapa teknik pengumpulan data yaitu wawancara, semi tersetruktur, observasi non partisipasi dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, dilakukan beberapa upaya meliputi reduksi data (data reduction) paparan data (data display), dan penarikan kesimpulan dan verifikasi (conclusion drawing/verifying), selanjutnya, demi menjamin validitas dan keabsahan data yang diperoleh, maka di lakukan teknik trianggulasi yang meliputi teknik trianggulasi sumber dan teknik trianggulasi teori. Berdasarkan analisis yang dilakukan, hasil penelitian tentang Peran Guru BK dalam mengembangkan kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan Pamekasan adalah : 1) memberikan layanan individu, 2) layanan Bimbingan Kelompok . 3) Layanan Konsultasi. 4) Bimbin gan Klasikal. Adapun strategi Guru BK dalam pelaksanaan bimbingan konseling bagi anak yang minim dalam kecerdasan spiritual dan emosionalnya adalah : 1) bekerjasama dengan wali kelas, Guru, dan Siswa; 2) adanya bimbingan kelompok yang berbentuk diskusi. 3) memberikan aktivitas keagamaan 4) kegiatan ubudiyah 5) aktivitas sosial masyarakat. Sedangkan faktor pendukung dan penghambat Peran Guru BK dalam mengembangkan kecerdasan Spiritual dan Emosional Siswa di MTs Nasyrul Ulum Bagandan Pamekasan adalah : 1) faktor pendukung, yaitu : a) dukungan dari pihak sekolah, dalam hal ini kepala Sekolah, Wali Kelas, Guru dan Siswa. b). Dukungan sarana dan prasarana yang memadai. 2). faktor penghambat, yaitu : a). Siswa cenderung tertutup/introvert; b). Malas belajar; c). T idur di kelas; d). Kurangnya motivasi dari Orang Tua.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71B ?? ?? m_133 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	28 Jan 2021 08:26
Last Modified:	28 Jan 2021 08:26
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/523

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item