Hidayat, M. Anas (2020) المقارنة في تعليم مهارة الكالم بين الفصل المميز والفصل العادي بالمدرسة المتوسطة الحكومية تراتي بنديان سومنب. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_Cover_PBA.pdf Download (139kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_Lembar Persetujuan Pembimbing_PBA.pdf Download (308kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_Lembar Pengesahan_PBA.pdf Download (247kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_Abstrak_PBA.pdf Download (300kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_BAB I_PBA.pdf Download (455kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_BAB II_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (506kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_BAB III_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (644kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_BAB IV_PBA.pdf Download (1MB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_BAB V_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (390kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_Daftar Pustaka_PBA.pdf Download (392kB) |
|
Text
M. Anas Hidayat_20160701020033_Surat Pernyataan Keaslian Karya dan Persetujuan Publikasi_PBA.pdf Download (236kB) |
Abstract
ح ّخص الدراسة مل حممد أنس هداية، 0202" ،المقارنة في تعليم مهارة الكالم بين الفصل المميز والفصل العادي بالمدرسة المتوسطة الحكومية تراتي بنديان سومنب" البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية الرتبية، جامعة مادورا اإلسالمية احلكومية، املشرف: احلاج عني احلق نواوى املاجستري. الكلمة الرئيسية: املقارنة، مهارة الكالم، فصل املميز، فصل العادي يتضمن هذا البحث على املسألتني املذكورتني ي ددود البحث، أوا: هل وجدت مقارنة ي تعليم مهارة الكالم بني الفصل املميز والفصل العادي باملدرسة املتوسطة احلكومية ترايت بنديان سومنب؟ ثانيا: كم مقدار املقارنة ي تعليم مهارة الكالم باملدرسة املتوسطة احلكومية ترايت بنديان سومنب؟. اهلدف ي هذا البحث ملعرفة ما إذا وجدت مقارنة ي تعليم مهارة الكالم بني الفصل املميز والفصل العادي باملدرسة املتوسطة احلكومية ترايت بنديان سومنب. وملعرفة مقدار املقارنة ي تعليم مهارة الكالم باملدرسة املتوسطة احلكومية ترايت بنديان سومنب. وجمتمع الدراسة ي الفصل املميز بعدد 121 طالبا و ي الفصل العادي بعدد 111 طالبا للصف الثامن مبدرسة املتوسطة احلكومية ترايت بنديان سومنب. مث تعيني العينات من الفصل املميز والفصل العادي باستخدام العينات العشوائية الطبقية Stratified( . Random Sampling) استخدم البادث هذا البحث املنهج الكمي. ألن الدراسة ي هذا البحث هلا متغريان )X و Y .)الفصل املميز متغري X1 و الفصل العادي متغري X2 تعليم مهارة الكالم متغري Y . أما الطريقة ي خطة البحث فباملنهج اإلدصاء غري بارامرتي ) Non Statistic -1.711 Zhitung قيمة التحليل والنتيجة. Mann Whitney )U Test( ز برمو( Parametric ط أكرب من Ztabel 1..1 .-فالنتيجة من التحليل السابق تعرف عدم املقارنة ي تعليم مهارة الكالم مبعنوية بني الفصل املميز و الفصل العادي بأن تفرق مجلة رتبة املتوسطة، بقيمة املتوسطة من نادية مهارة الكالم ي الفصل املميز هي 2.0111 مث قيمة املتوسطة من نادية مهارة 5 %الكالم ي الفصل العادي 2.0270 بقيمة املعنوية = . و األدوات املستخدمة ي مجع البيانات هي اإلستبيان واملالدظة والتأريخ والوثائق. وقد دلت نتيجة هذا البحث أن املقارنة ي تعليم مهارة الكالم بني الفصل املميز والفصل العادي باملدرسة املتوسطة احلكومية ترايت بنديان سومنب. وهذا مثبت بأن نتيجة Zhitung 711.1 -أكرب من Ztabel 1..1 -هبذا يعرف عدم املقارنة ي تعليم مهارة الكالم.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Mr. Qori` wahyudi |
Date Deposited: | 14 Aug 2020 04:04 |
Last Modified: | 20 Dec 2022 01:52 |
URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/54 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
View Item |