trategi Kepala Sekolah dalam Mengelola Konflik Interpersonal Guru di SMAN 2 Pamekasan

Balqish, Oktavia Mely (2023) trategi Kepala Sekolah dalam Mengelola Konflik Interpersonal Guru di SMAN 2 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_Cover_MPI.pdf Download (229kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_MPI.pdf Download (287kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_Lembar Pengesahan_MPI.pdf Download (179kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_Abstrak_MPI.pdf Download (8kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_Daftar_Isi_MPI.pdf Download (191kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_BAB I_MPI.pdf Download (329kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (350kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (357kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_BAB IV_MPI.pdf Download (490kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_BAB V_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (10kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_Daftar_Puataka_MPI.pdf Download (227kB)
	Text Oktavia Mely Balqish_19381042086_Surat_Pernyataan Keaslian_Karya_dan_Persetujuan Publikasi_MPI.pdf Download (228kB)

Abstract

Kata Kunci: Kepala Sekolah, Konflik Interpersonal Konflik merupakan suatu peristiwa yang tidak dapat dihindarkan dalam kehidupan organisasi, termasuk konflik antar guru di lembaga pendidikan, bahkan konflik selalu hadir dalam setiap hubungan kerjasama antar individu, kelompok maupun organisasi. Konflik selalu melibatkan orang, pihak atau kelompok orang, menyangkut masalah yang menjadi inti, mempunyai peroses perkembangan, dan ada kondisi yang menjadi latar belakang, sebabsebab dan pemicunya, dan juga meningkat berbagai macam perkembangan dan perubahan yang terjadi dalam bidang manajemen, maka wajar muncul perbedaan pendapat, keyakinan ataupun ide-ide, demikian pula seiring meningkatnya pengetahuan masyarakat, pandangan terhadap konflik berbeda dengan padangan masa lampau. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu:1) bagaimana gambaran konflik interpersonal guru di SMAN 2 Pamekasan. 2) bagaimana strategi kepala sekolah dalam mengelola konflik interpersonal guru di SMAN 2 Pamekasan. 3) apa saja hambatan yang dialami kepala sekolah dalam mengelola konflik interpersonal guru di SMA 2 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data yang diperolah melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informennya adalah kepala SMA Negeri 2 Pamekasan dan beberapa guru. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan pengamatan dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, 1) Gambaran konflik interpersonal guru di SMA Negeri 2 Pamekasan terjadi karena beberapa hal diantaranya karena ada kesalahpahaman antar guru, adanya perbedaan pendapat mengenai informasi tertentu, adanya perbedaan pendapat terkait rencana tindakan atau strategi pemecahan masalah dalam situasi tertentu dengan orang lain, ada ketidakpercayaan antara guru yang satu dengan yang lain sehingga dapat menyebabkan terjadinya gesekan. 2) Strategi kepala sekolah SMA Negeri 2 Pamekasan dalam mengelola konflik interperseonal guru diantaranya yaitu, kepala sekolah melakukan identifikasi sumber masalah, kepala sekolah membuka dialog dengan guru yang terlibat konflik, akomodatif dan kompromi. 3) Hambatan yang dialami oleh kepala SMA Negeri 2 Pamekasan dalam mengelola konflik interpersonal guru diantaranya adalah adanya ego yang tinggi, sikap yang angkuh dan rasa tidak mau mengalah antara yang satu dengan yang lain.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	11 Jul 2024 02:58
Last Modified:	11 Jul 2024 02:58
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/6115

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item