Model Pembelajaran Role Playing pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Kelas 4 di SDN pademawu Timur 4

Khamisah, Lailatul (2020) Model Pembelajaran Role Playing pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Kelas 4 di SDN pademawu Timur 4. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text a. Lailatul Khamisah_20160107050048_Cover_PGMI.pdf.pdf Download (52kB)
	Text b. Lailatul Khamisah_20160107050048_surat persetujuan_PGMI.pdf.pdf Download (160kB)
	Text c,Lailatul Khamisah_20160107050048_Halaman Pengesaha_PGMI.pdf.pdf Download (212kB)
	Text d. Lailatul Khamisah_20160107050048_abstrak_PGMI.pdf.pdf Download (87kB)
	Text e. Lailatul Khamisah_20160107050048_Kata Pengantar_PGMI.pdf.pdf Download (416kB)
	Text l. Lailatul Khamisah_20160107050048_Daftar Isi_PGMI.pdf.pdf Download (156kB)
	Text g. Lailatul Khamisah_20160107050048_BAB I_PGMI.pdf.pdf Download (253kB)
	Text h. Lailatul Khamisah_20160107050048_BAB II_PGMI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (555kB)
	Text i. Lailatul Khamisah_20160107050048_BAB III_PGMI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (236kB)
	Text j. Lailatul Khamisah_20160107050048_BAB IV_PGMI.pdf.pdf Download (955kB)
	Text k. Lailatul Khamisah_20160107050048_BAB V_PGMI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (163kB)
	Text f. Lailatul Khamisah_20160107050048_Daftar Rujukan_PGMI.pdf.pdf Download (131kB)
	Text m. Lailatul Khamisah_20160107050048_Surat Pernyataan Keaslian_PGMI.pdf.pdf Download (16kB)
	Text n. Lailatul Khamisah_20160107050048_Lampiran_PGMI.pdf.pdf Download (1MB)
	Text o. Lailatul Khamisah_20160107050048_Riwayat Hidup_PGMI.pdf.pdf Download (280kB)

Abstract

Kata kunci: Model Pembelajaran Role Playing Penelitian ini membahas tentang penggunaan model pembelajaran Role Playing pada tema Daerah Tempat Tinggalku sub tema 2 yaitu lingkungan tempat tinggalku pembelajaran 3. Model pembelajaran ini digunak an untuk menggiring peristiwa-peristiwa dikehidupan nyata dalam pembelajaran agar siswa dapat dengan mudah memahami pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Role Playing. Dalam penggunaan model pembelajaran ini guru harus mempersiapkan dengan betul agar mencapai tujuan yang ingin dicapai. Berdasarkan hal tersebut, maka ada 3 permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama, bagaimana langkah-langkah penggunaan model pembelajaran Role Playing di SDN padmawu Timur 4: kedua, apa saja faktor penghambat dalam penggunaan model pembelajaran Role Playing di SDN pademawu Timur 4: ketiga, bagaimana upaya guru dalam mengatasi faktor penghambat dalam penggunaan model pembelajaran Role Playing di SDN Pademawu Timur 4. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data yang diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah, kepala sekolah, guru kelas, dan siswa kelas 4. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan atau keajengan pengamatan triagulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, langkah-langkah penggunaan Role Playing meliputi: guru membuka pembelajaran, guru membuka pembelajaran dengan ice braking, guru memberikan intruksi kepada siswa, siswa membentuk kelompok, guru mempersiapkan siswa yang akan tampil ke depan, guru juga menyiapkan pengamat yaitu kelompok yang tidak tampil, diskusi, dan yang terakhir guru melakukan kesimpulan bersama siswa. Kedua, faktor penghambat penggunaan model pembelajaran Role Playing meliputi: membutuhkan waktu yang banyak, oleh karena itu kadang siswa merasa jenuh, siswa yang kurang persiapan, siswa merasa malu-malu pada saat tampil di depan kelas, cara berkomunikasi yang kurang baik karena siswa dalam kesehariannya berkomunikasi dengan temannya menggunakan bahasa Madura, tidak semua siswa menyukai model pembelajaran Role Playing. guru tidak terlalu jelas penjelasannya kepada siswa sehingga siswa kebingungan pada saat bermain peran, guru tidak mengevaluasi siswa. Ketiga, upaya guru dalam mengatasi faktor penghambat dalam penggunaan model pembelajaran Role Playing, guru menyiapkan apa yang diperlukaan saat menggunakan model pembelajaan Role Playing, guru memberikan motivasi-motivasi kepada eserta didik agar supaya mempunyai keberanian dalam menampilkan perannya

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71E ?? ?? m_071 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	04 Feb 2021 08:12
Last Modified:	04 Feb 2021 08:12
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/683

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item