Implementasi Kompetensi Kewirausahaan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Di MA Al-Amien 1 Pragaan Sumenep Dan MA At-Taufiqiyah Bluto Sumenep

Inayah, Nurul (2022) Implementasi Kompetensi Kewirausahaan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Di MA Al-Amien 1 Pragaan Sumenep Dan MA At-Taufiqiyah Bluto Sumenep. Masters thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 1. Nurul Inayah_20380012036_PAI_Cover.pdf Download (54kB)
	Text 3. Nurul Inayah_20380012036_PAI_Persetujuan Pembimbing.pdf Download (102kB)
	Text 4. Nurul Inayah_20380012036_PAI_Pengesahan Penguji.pdf Download (89kB)
	Text 6. Nurul Inayah_20380012036_PAI_Daftar Isi.pdf Download (132kB)
	Text 5. Nurul Inayah_20380012036_PAI_Abstrak.pdf Download (261kB)
	Text 7. Nurul Inayah_20380012036_PAI_BAB 1.pdf Download (144kB)
	Text 8. Nurul Inayah_20380012036_PAI_BAB 2.pdf Download (302kB)
	Text 9. Nurul Inayah_20380012036_PAI_BAB 3.pdf Download (137kB)
	Text 10. Nurul Inayah_20380012036_PAI_BAB 4.pdf Download (1MB)
	Text 11. Nurul Inayah_20380012036_PAI_BAB 5.pdf Download (100kB)
	Text 12. Nurul Inayah_20380012036_PAI_BAB 6.pdf Download (38kB)
	Text 13. Nurul Inayah_20380012036_PAI_Daftar Pustaka.pdf Download (127kB)
	Text 2. Nurul Inayah_20380012036_PAI_Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (104kB)

Abstract

Kata Kunci: Kompetensi Kewirausahaan, Kepala Madrasah, Mutu Lulusan Kepala madrasah yang memiliki kompetensi kewirausahaan tinggi akan berpengaruh terhadap kemajuan, perkembangan, kemandirian, daya saing dan mutu madrasah. Sebagian besar pengaruh kemajuan, pengembangan, dan kemandirian madrasah berasal dari kepala madrasah yang memiliki kompetensi kewirausahaan yang tinggi. Untuk itu dibutuhkannya kemampuan bagaimana kompetensi kewirausahaan yang dimiliki oleh seorang kepala madrasah ini terrealisasi melalui beberapa rangkaian gagasan atau idenya. Apabila kepala madrasah dapat melaksanakan lima kompetensi nya, maka dapat dikatakan sebagai kepala madrasah yang professional. Seorang kepala madrasah professional dapat membawa dan mengelola madrasahnya menjadi madrasah yang bermutu. Mutu pendidikan merujuk pada sebuah pendidikan yang bermutu. Pendidikan bermutu dihasilkan oleh kepemimpinan kepala madrasah bermutu, kepala madrasah bermutu adalah yang profesional. Kepala madrasah professional adalah yang mampu mengelola dan mengembangkan madrasah secara komprehensif/menyeluruh. Untuk menyiapkan madrasah yang berwirausaha, kepala madrasah harus memiliki strategi kepemimpinan yang tepat terutama strategi kepemimpinan yang berbasis kewirausahaan. Merujuk pada permasalahan diatas maka, Fokus Penelitian ini mencakup 1). Bagaimana indikator kompetensi kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di MA Al-Amien 1 Pragaan dan MA At-Taufiqiyah Bluto?. 2). Bagaimana implementasi kompetensi kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di MA Al-Amien 1 Pragaan dan MA AtTaufiqiyah Bluto?. 3). Bagaimana hasil kompetensi kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di MA Al-Amien 1 Pragaan dan MA AtTaufiqiyah Bluto?. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian Fenomenologi. Yang dimaksud dengan penelitian kualitatif adalah suatu penyelidikan ilmiah yang ditujukan untuk memahami fenomina, peristiwa sosial, sikap kepercayaan, persepsi, pemikiran seseorang secara holistik yang dapat diamati dengan cara mendeskripsikan dalam bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode yang alamiah. Adapun tekenik pengumpulan datanya menggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan, Pertama, kompetensi kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah baik di MA Al-Amien 1 Pragaan dan MA At-Taufiqiyah Bluto, peneliti menemukan bahwa kepala madrasah di kedua Madrasah Aliyah tersebut memiliki kompetensi kewirausahaan yang baik dimana didalamnya terdapat suatu tindakan: Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan madrasah, bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah, memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin madrasah, pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi madrasah, dan memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan madrasah sebagai sumber belajar peserta didik. Dimana hal tersebut juga merupakan upaya kepala MA Al-Amien 1 Pragaan dan MA At-Taufiqiyah untuk menjadi Madrasah Aliyah yang bermutu. Kedua Implementasi kompetensi kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di MA Al-Amien 1 Pragaan terdapat tiga tahap: a) Perencanaan; Penulisan Angket dan penempatan kelas sesuai peminatan yang dipilih siswa. b) Pelaksanaan; Pelatihan, Mata Pelajaran, Praktek, Pembinaan Mingguan. c) Evaluasi; Rapat Bulanan. Sedangkan implementasi kompetensi kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di MA At-Taufiqiyah Bluto terdapat dua tahap: a) Perencanaan; Penulisan Angket dan Pengelompokan. b) Pelaksanaan; Pelatihan, Praktek, Pembinaan secara langsung. c) Evaluasi; Rapat tidak terjadwal. Ketiga, Hasil kompetensi kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di MA Al-Amien 1 Pragaan: a) Menghasilkan Madrasah Wisata: Outbond, Taman Bunga, Tempat Bersantai. b) Menghasilkan Farmpreneur: Kambing, Lele dan Unggas. c) Menghasilkan Agripreneur: Mentimun, Semangka, Lemon dan Pepaya. d) Menghasilkan Kepala Madrasah yang berprestasi: Dalam lomba Anugerah Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah Tingkat Provinsi. e) Menghasilkan Siswa yang berprestasi: Porseni, Aksioma, dan KSM. f) Menghasilkan Madrasah Aliyah yang berprestasi dan bermutu: Dalam Lomba Inovasi Pengelolaan Madrasah dan Akreditasi A. g) Menghasilkan Guru, pegawai dan Siswa yang berjiwa Wirausaha. Sedangkan hasil kewirausahaan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di MA At-Taufiqiyah Bluto: a) Menghasilkan Kerajinan Batik Tulis. b) Menghasilkan Siswa Yang Berprestasi dalam Lomba Porseni. c) Menghasilkan Guru dan Siswa yang Berjiwa Wirausaha

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Program Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	09 Jan 2025 02:31
Last Modified:	09 Jan 2025 02:31
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/7842

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item