Penerapan Metode Kooperatif Model Group Investigation Pada Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII MTs Sunan Kalijaga Larangan Luar Kabupaten Pamekasan

Sulthani, Ahmad (2023) Penerapan Metode Kooperatif Model Group Investigation Pada Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII MTs Sunan Kalijaga Larangan Luar Kabupaten Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_COVER_TBIN.pdf
Download (92kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_HALAMAN PERSETUJUAN.pdf
Download (154kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_HALAMAN PERSETUJUAN.pdf
Download (154kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_ABSTRAK_TBIN.pdf
Download (84kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_DAFTAR ISI_TBIN.pdf
Download (86kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_BAB I_TBIN.pdf
Download (196kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_BAB II_TBIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (180kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_BAB III_TBIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (247kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_BAB IV_TBIN.pdf
Download (192kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_BAB V_TBIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (93kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_DAFTAR OUSTAKA_TBIN.pdf
Download (137kB)
[img] Text
AHMAD SULTHANI_19381071135_KEASLIAN TULISAN.pdf
Download (180kB)

Abstract

Kata Kunci: Metode Kooperatif, Group Investigation,Teks Deskripsi Metode pembelajaran merupakan hal yang penting dalam kegiatan pembelajaran, oleh karena itu sangatlah penting bagi guru untuk memahami penerapan tentang suatu model pembelajaran guna memberikan suasana baru dalam kegiatan pembelajaran. Tidak hanya itu, penerapan suatu model pembelajaran tidak lepas dari suatu hambatan, sehingga tenaga pendidik dituntut untuk menemukan solusi atas kendala tersebut untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Fokus penlitian pada skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana penerapan pembelajaran Kooperatif Model Group Investigation pada pemebelajaran menulis teks deskripsi siswa kelas VII MTs Sunan Kalijaga Larangan Luar kabupaten Pamekasan. 2) Bagaimana kendala yang dihadapi guru dari penerapan pembelajaran Kooperatif Model Group Investigation pada pembelajaran menulis teks deskripsi siswa kelas VII MTs Sunan Kalijaga Larangan Luar Kabupaten Pamekasan. 3) Bagaimana solusi guru dalam menghadapi kendala penerapan pembelajaran menulis teks deskripsi siswa kelas VII MTs Sunan Kalijaga Larangan Luar Kabupaten Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan tahap penelitian dalam analisis data diantaranya adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : Pertama,guru membagi siswa ke dalam kelompokyang heterogen, memberikan materi ajar yang berupa 1 lembar gambar,menginstruksikan siswa supaya membagi sub topik yang harus diinvestigasi masing-masing siswa,menyiapkan laporan akhir,siswa mempresentasikan laporan akhir,evaluasi. Kedua,kendala yang dihadapi saat penerapan metode dan model ini adalah dari segi penilaian yang kurak okjektif. Kemudian kendala selanjutnya adalah kurangnya keharmonisan antar siswa. Ketiga,solusi untuk menghadapi kendala yang pertama adalah dengan memberikan kesempatan ke masing-masing siswa untuk memberikan tanggapan pribadi, sedangkan untuk menghadapi kendala yang kedua adalah dengan cara guru membagi siswa dengan cara heterogen

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris Bahasa Indonesia
Depositing User: Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited: 18 Feb 2025 01:54
Last Modified: 11 Mar 2025 05:45
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/7963

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item