Implementasi Media Pembelajaran Papan Flanel Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Pamekasan

Fairus, Farah Diba (2023) Implementasi Media Pembelajaran Papan Flanel Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 19381062088_SAMPUL SKRIPSI.pdf Download (43kB)
	Text 19381062088_PERSETUJUAN PEMBIMBING.pdf Download (2MB)
	Text 19381062088_HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (3MB)
	Text 19381062088_ABSTRAK.pdf Download (147kB)
	Text 19381062088_DAFTAR ISI.pdf Download (262kB)
	Text 19381062088_BAB I.pdf Download (385kB)
	Text 19381062088_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (465kB)
	Text 19381062088_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (363kB)
	Text 19381062088_BAB IV.pdf Download (525kB)
	Text 19381062088_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (152kB)
	Text 19381062088_DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (369kB)
	Text 19381062088_PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (221kB)

Abstract

Kata Kunci : Media Pembelajaran Papan Flanel Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Tujuan dari penelitian ini yakni : 1. Untuk mendeskripsikan implementasi media pembelajaran papan flannel terhadap kemampuan berbicara anak usia dini di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Pamekasan. 2. Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat implementasi media pembelajaran papan flannel terhadap kemampuan berbicara anak usia dini di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Pamekasan. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, yang bertujuan untuk mengkaji lebih kritis teori yang ada dengan keadaan lapangan tentang bagaimana implementasi media pembelajaran papan flannel terhadap kemampuan berbicara anak usia dini di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Pamekasan. Sumber data dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi, yaitu catatan lapangan, rpph guru, penerapan guru dalam penggunaan media, foto guru dalam menggunakan media, foto peserta didik dalam praktek mengunakan media, visi misi sekolah, dan foto wawancara. Hasil penelitian dapat menunjukkan bahwa kompetensi guru dalam penggunaan media pembelajaran papan flannel di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 sudah cukup baik , dengan cara guru menyampaikan yakni dengan mengenalkan satu persatu huruf/kata pada anak secara perlahan, setelah guru selesai mengenalkan beberapa huruf/kata pada anak guru meminta anak untuk mengikuti dengan menyebutkan kembali huruf/kata dan menempelkannya pada media papan flannel.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education N Fine Arts > NK Decorative arts Applied arts Decoration and ornament
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	03 Jul 2025 07:34
Last Modified:	03 Jul 2025 07:34
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/8328

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item