Pardiana, Eliyen (2020) WORKBOOK BAHASA ARAB GRADE الكتاب جودة حتليل 1 ابملدرسة املنورة اإلبتدائية اإلسالمية ابميكاسان. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.
Text
a) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_Cover_PBA.pdf Download (353kB) |
|
Text
c) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_ Lembar_ Persetujuan_Pembimbing_PBA.pdf Download (180kB) |
|
Text
d) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_ Lembar Pengesahan_ PBA.pdf Download (204kB) |
|
Text
e) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_ Abatrak_PBA.pdf Download (117kB) |
|
Text
f) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_Daftar_Isi_PBA.pdf Download (252kB) |
|
Text
g) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_ BAB I_PBA.pdf Download (651kB) |
|
Text
h) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_ BAB II_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (635kB) |
|
Text
i) Eliyen Pardiana_20160701020014_ BAB III_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (694kB) |
|
Text
j) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_ BAB IV_PBA.pdf Download (1MB) |
|
Text
k) Eliyen Pardiana_ 20160701020014_ BAB V_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (362kB) |
|
Text
l) Eliyen Pardiana_ 2010701020014_ Daftar _Pustaka_PBA.pdf Download (544kB) |
|
Text
13 PERNYATAAN KEASLIAN - ELIYEN PARDIANA 20160701020014.pdf Download (225kB) |
Abstract
Abstrak Eliyen Pardiana 2020, Analisis Kualitas Buku Ajar Workbook Bahasa Arab Grade 1 SDI Al-Munawwarah Pamekasan. Penelitian ilmiah IAIN Madura, Pendidikan Bahasa Arab. Pembimbing Dr. Muhammad Thoha, M.Pd.I. Kata Kunci: analisis isi, teori meky Buku teks merupakan salah satu factor yang menentukan keberhasilan pembelajaran, sehingga guru harus bijak dalam memilih dan membuat buku teks, karena materi pembelajaran merupakan sumber utama informasi yang berperan penting dalam mencapai tujuan pembelajaran selain pengalaman guru dan siswa. Penelitian ini mencakup dua masalah yang disebutkan dalam rumusan penelitian, 1) Apa saja isi dalam buku Workbook Bahasa Arab Grade 1 yang dipakai di SDI Al-Munawwarah? 2) bagaimana analisis kualitas buku ajar Workbook Bahasa Arab Grade 1 yang di pakai di SDI Al-Munawwarah dalam hal kualitas, seleksi materi, gradasi, presentasi, repetisi? Jenis penelitian yang digunakan peneliti pada penelitian ini adalah penelitian pustaka dan metode yang dipakai adalah metode penelitian deskriptif, sumber data dalam penelitian ini adalah buku sekolah, dengan menggunakan pengumpulan data melalui pendekatan historis dan dokumen yaitu menganalisis isi dari buku ajar. Adapun peneliti mendapatkan hasil dari penelitian ini menggunakan refernsi dan sumber-sumber yang berkaitan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil yaitu: 1) isi buku ini dibagi dalam beberapa aspek yaitu kosakata, membaca, hiwar, latihan mendengarkan, latihan enulis, dan latihan-latihan. Dalam buku ini sudah disertai cover dan daftar halaman yang sudah sesuai dengan isi dalam buku ajar ini serta juga dilengkapi dengan ilustrasi. 2) Adapun dari segi kualitas buku ini sudah memenuhi criteria kualitas buku aar menurut meky dengan baik. dari segi pemilihan materi buku ini sudah baik dapat dilihat dari kesesuian materi dengan kurikulum serta tujuan pendidikan serta materi yangdipilih sudah sesuai dengan kemempuan siswa. Dari segi gradasi, materi yang disajikan sudah baik yakni disajikan dari yang sederhana hingga yang kompleks sehingga sesuai dengan kemempuasa siswa yang masih baru belajar bahasa arab. Dari segi presentasi buku ini sudah dilengkapi dengan gambar yang dapat membantu siswa untuk ه memahami materi dengan mudah. Yang terakhir dari segi repetisi dalam buku ini terdapat pengulangan meteri sesuai dengan 4 keterampilan berbahasa yang berupa latihan-latihan untuk mendukung pencapaian tujuan pembelajaran. ملخص البحث علني فردينا،2020،حتليل جودة الكتاب Arab Bahasa Workbook 1 Gradeابملدرسةاملنورةاإلبتدائيةاإلسالميةابميكاسان،البحثالعلمي،اجلامعة مادورااإلسالميةاحلكوميةكليةالرتبيةقسمتعليماللغةالعربية،املشرفالدكتورحممد طهاحلاجاملاجستري. الكلمة الرئيسية: حتليل مضمون, نظرية ماجكي الكتباملدرسيةهيأحدالعواملاليتحتددجناحالتعلم،لذلكجيبعلىاملعلم ً يف اختيار الكتب املدرسية وصنعها أن يكون حكيما ,املوادالتعليميةاليتتعدمصادر املعلوماتالرئيسيةاليتتلعبدورامهمايفحتقيقأهدافعمليةالتعليمابالضافةإىل جتربةاملعلمنيوالطالب. يتضمنهذاالبحثعلىمسئلتنياملذكورتنييفحدودالبحث،أوالماهو املضمونالكتاب1 Grade Arab Bahasa Workbookاملستخدميفاملدرسة اإلبتدائية اإلسالمية املنورة؟,اثنيا:كيف حتليل جودة الكتاب Workbook 1 Grade Arab Bahasaاملستخدميفاملدرسةاإلبتدائيةاإلسالميةاملنورةمنحيث االختياروالتدرجوالعرضوالتكرار؟. واستخدمتالباحثةيفهذاالبحثهوحبثاملكتيبوالطريقةيفهذاالبحث هيطريقةالتحليلالوصفي،ومصدارالبياانتيفهذاالبحثهوالكتاباملدرسة, والطريقةمجعالبياانتيفهذاالكتابهومنهجالتأرخييأوالواثئق.ويفهذاالبحث يستخدمالباحثةاملنهجالدراسيةاملكتبيةبتحليلاملضمون,وأماحتقيقالباحثةنتائج حبثهابطريقةواحدةوهيبطريقةاستعماىلاملراجعواملصادر. و إستناداإىلالتحليلالذيأجرى,يتمالعثورعلىالنتائجاليتهي:أوال,مضمون هذاالكتابينقسمإىلعددالدروسوهياملفرداتوالقراءةواحلواروالتدريبعلى اإلستماع والكتابة والرتاكيب, وينقسم إىل فهرس احملتوايت والكشاف الصفحات يناسبابملادةالدراسية.اثنيا:أمانتاجالبحثدلتعلىأنهذاالكتابقداستفاء معايرينظريةماجكيجبيد.وهذاحلاملعروضيفجمالاالختيارأنالكتابقداستفاء معايريمنهاوجوداملناسبةبنياملادةوأهدافالتعليم,املوادخمتارةبناءعلىالكفاءة الطلبةاألوىل وأولويةسهولةاالستخدام وإمكانيةلتعلمها.وىف جمالالتدرج,املواد معروضجبيدبناءعلىاملبدأمنالبسيطإىلاجملمعومناسبةابحتياجةالطلبة.ويف جمال التقدمي, املواد معروض جبيد ومعها صور داعمة. ويف جمال التكرار هناك التدريبات املنتجية وتشتمل على أربع مهارات اللغة حىت تدعم لتحقيقأهدافالتعلم 7
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LT Textbooks P Language and Literature > PN Literature (General) > PN0080 Criticism |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Mr. Qori` wahyudi |
Date Deposited: | 14 Aug 2020 05:23 |
Last Modified: | 20 Dec 2022 02:44 |
URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/98 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
View Item |