Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfidz Dalam Mengembangkan Sikap Relegius Siswa di MTsN 3 Pamekasan

Putri, Atik Hidayati (2021) Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfidz Dalam Mengembangkan Sikap Relegius Siswa di MTsN 3 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_Cover_PAI .pdf Download (153kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_PAI .pdf Download (255kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_LEMBAR_PENGESAHAN _PAI.pdf Download (271kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_Abstrak_PAI .pdf Download (90kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_Daftar_Isi__PAI .pdf Download (92kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_BAB I_PAI .pdf Download (526kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_BAB II_PAI .pdf Restricted to Repository staff only Download (639kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_BAB III_PAI .pdf Restricted to Repository staff only Download (335kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_BAB IV_PAI .pdf Download (566kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_BAB V_PAI .pdf Restricted to Repository staff only Download (195kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_DAFTAR_PUSTAKA_PAI .pdf Download (320kB)
	Text ATIK HIDAYATI PUTRI_20170701012027_Surat_Pernyataan_Keaslian_Karya_dan_Persetujuan Publikasi_PAI .pdf Download (233kB)

Abstract

Kata Kunci: Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfidz, Sikap Relegius Dalam sebuah pendidikan, siswa dituntut untuk belajar berbagai macam mata pelajaran. Sehingga yang terjadi target untuk mengejar materi bahan ajar menjadi salah satu keharusan. Kegiatan ekstrakurikuler memberikan peran yang begitu besar terhadap perkembangan siswa, entah terhadap perkembangan dari segi kognitif, afektif dan psikomotorik. Terlebih kegiatan ekstrakurikuler keagamaan, yaitu ekstrakurikuler tahfidz. Kegiatan ekstrakurikuler tahfidz bukan hanya membantu siswa untuk mengembangkan kecerdasan intelektualnya saja, akan tetapi juga menjadi sarana bagi siswa untuk mengembangkan kecerdasan spiritual, seperti dalam pengembangan sikap relegius siswa. Ada tiga fokus yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama apa saja kegiatan ekstrakurikuler tahfidz dalam mengembangkan sikap relegius siswa, kedua bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tahfidz dalam mengembangkan sikap relegius siswa, dan ketiga bagaimana implikasi kegiatan ekstrakurikuler tahfidz dalam mengembangkan sikap relegius siswa di MTsN 3 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologi. Sumber data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informannya adalah kepala madrasah MTsN 3 Pamekasan, pembina ekstrakurikuler tahfidz dan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tahfidz. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan atau keajegan dan pengamatan dan triangulasi. Tahapan�tahapan yang dilakukan peneliti dalam menganalisis data diantaranya reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, macam-macam kegiatan ekstrakurikuler tahfidz yang telah diterapkan di MTsN 3 Pameksan diantaranya yaitu: senyum sapa salam (3S), puasa sunnah hari kamis, menyetor hafalan, shalat berjamaah, dan gemar shadaqah. Kedua, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tahfidz dibantu oleh sebuah metode. Seperti metode keteladanan (uswatun hasanah), pembiasaan, memberi perhatian, nasehat, hafalan, ceramah, bercerita, tanya jawab dan reward and punishment. Metode tanya jawab, reward and punisment adalah salah satu metode yang tidak disukai oleh siswa. Karena siswa merasa tidak bisa mendapatkan kesempatan itu, setiap pertemuan kesempatan metode tanya jawab, reward and punisment hanya bisa didapatkan oleh salah satu siswa yang memang sering mendapatkannya. Waktu pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tahfidz dilakukan pada sore hari, dimana ada 2 pertemuan dalam setiap minggunya. Setiap pertemuan memiliki 4 jam tatap muka. Ketiga, implikasi adanya kegiatan ekstrakurikuler tahfidz yang didapatkan oleh siswa yaitu berupa sikap sopan santun, saling menghargai, serta kejujuran

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m69B ?? ?? m71B ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	05 May 2021 02:52
Last Modified:	05 May 2021 02:52
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/1378

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item