Implementasi Manajemen Kelas dalam Menumbuhkembangkan Budaya Literasi di MA At-taufiqiyah Aengbajaraja Bluto Sumenep

Barokhy, Anwar Alvan (2021) Implementasi Manajemen Kelas dalam Menumbuhkembangkan Budaya Literasi di MA At-taufiqiyah Aengbajaraja Bluto Sumenep. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_COVER_MPI.pdf Download (229kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_HALAMAN PERSETUJUAN_MPI.pdf Download (282kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_HALAMAN PENGESAHAN_MPI.pdf Download (305kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_ABSTRAK_MPI.pdf Download (184kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_KATA PENGANTAR_MPI.pdf Download (398kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_DAFTAR ISI_MPI.pdf Download (190kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_BAB I_MPI.pdf Download (537kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (464kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (437kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_BAB IV_MPI.pdf Download (396kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_BAB V_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (289kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_DAFTAR PUSTAKA_MPI.pdf Download (407kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_PERNYATAAN KEASLIAN_MPI.pdf Download (199kB)
	Text Anwar Alvan Barokhy_20170701041026_RIWAYAT HIDUP_MPI.pdf Download (205kB)

Abstract

Kata Kunci: Manajemen Kelas, Literasi Sekolah Gerakan Literasi Sekolah merupakan suatu upaya yang dilakukan secara menyeluruh di dalam sekolah untuk menjadikan warganya literat sepanjang hayat. Dengan sekolah yang masih belum memiliki sarana dan prasarana yang memadai guru masih menjalankan Gerakan Literasi dengan berbagai strategi. Pelaksanaan Gerakan Literasi bertujuan untuk menambah wawasan lebih luas. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendiskripsikan implementasi manajemen kelas dalam menumbuhkembangkan budaya literasi. 2) Mendiskripsikan hasil implementasi manajemen kelas dalam menumbuhkembangkan budaya literasi. 3) Mendiskripsikan faktor pendukung dan penghambat implementasi manajemen kelas dalam menumbuhkembangkan budaya literasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan dan menginterpretasi objek sesuai apa adanya. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri, dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian terletak di MA At-Taufiqiyah Aengbajaraja Bluto Sumenep. Data dianalisis dengan cara mereduksi data dan menyajikan data, dan menarik kesimpulan, kemudian dengan menguji keabsahan data hasil penelitian dilakukannya perpanjangan penelitian, meningkatkan ketekunan dan juga triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) Implementasi manajemen kelas dalam menumbuhkembangkan budaya literasi di MA Attaufiqiyah adalah: a) Landasan kegiatan, b) Langkah-langkah kegiatan literasi, 2) Hasil impelementasi manajemen kelas dalam menumbuhkembangkan budaya literasi: a) Meningkatnya minat baca siswa, b) Meningkatnya kreatifitas siswa. 3) Faktor pendukung dan penghambat implementasi manajemen kelas dalam menumbuhkembangkan budaya literasi siswa: a) Faktor pendukung tersedianya fasilitas yang menjadi penunjang terhadap penerapan budaya literasi siswa, b) Faktor penghambat adalah membutuhkan waktu yang lebih lama karena waktu masih sedikit, kemudian siswa masih kurang memahami buku yang meraka baca sehingga masih butuh bimbingan dari guru

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71E ?? ?? m71H ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	19 Apr 2022 00:50
Last Modified:	19 Apr 2022 00:50
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2267

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item