Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Media Audio Visual dalam Orientasi Karierr Siswa kelas XI MA Miftahul Ulum kebunsari

Halimi, Muhamad Imam (2024) Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Media Audio Visual dalam Orientasi Karierr Siswa kelas XI MA Miftahul Ulum kebunsari. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 20381091121_sampul.pdf Download (41kB)
	Text 20381091121_halaman persetujuan .pdf Download (296kB)
	Text 20381091121_Halaman pengesahan.pdf Download (199kB)
	Text 20381091121_ABSTRAK.pdf Download (12kB)
	Text 20381091121_daftar isi .pdf Download (378kB)
	Text 20381091121_bab 1.pdf Download (266kB)
	Text 20381091121_bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (346kB)
	Text 20381091121_bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (281kB)
	Text 20381091121_bab 4.pdf Download (487kB)
	Text 20381091121_bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (12kB)
	Text 20381091121_daftar rujukan.pdf Download (233kB)
	Text 20381091121_pernyataan keaslian tulisan.pdf Download (185kB)

Abstract

Kata kunci: Bimbingan Kelompok, Media Audio Visual, Orientasi karierr Penelitian ini dilatar belakangi berdasarkan Observasi lapangan yang telah dilakukan oleh peneliti di MA Miftahul Ulum Kebunsari, penggunaan media audio visual dalam melakukan suatu layanan bimbingan dan konseling masih sangat jarang dilakukan sehingga orientasi karierr siswa belum terpenuhi dengan baik. Tujuan dari penelitian ini untuk Menemukan perbedaan sebelum dan setelah mendapat layanan bimbingan kelompok dengan media Audio Visual terhadap Orientasi karierr siswa kelas XI di MA Miftahul Ulum Kebunsari dan Menguji efektivitas Bimbingan kelompok dengan media audio visual dalam orientasi karierr siswa kelas XI di MA Miftahul Ulum Kebunsari. Ada 2 rumusan masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini yakni 1) Apakah ada perbedaan sebelum dan setelah mendapat layanan bimbingan kelompok dengan media Audio Visual terhadap Orientasi karierr siswa kelas XI di MA Miftahul Ulum kebunsari?, 2) Bagaimana efektivitas Bimbingan kelompok dengan media audio visual dalam orientasi karierr siswa kelas XI IPA di MA Miftahul Ulum Kebunsari ?. metode Penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan rancangan desain pre eksperimen , bentuk penelitian ini menggunakan One-group pretest-posttest design. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala Orientasi Karierr dan menggunakan wawancara terstruktur sebagai pendukung. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji paired sample T-test. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh peserta didik MA Miftahul Ulum Kebunsari, dimana kelas XI ini dibandingkan dengan kelas yang lain Masih terdapat Waktu untuk mengenali tentang karierr dan meningkatkan orientasi karierr mereka Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa 1)Bimbingan kelompok dengan Media audio visual efektif dalam orientasi karierr siswa kelas XI Ma Miftahul Ulum Kebunsari. Dapat dilihat dari nilai signifikansi (2-tailed) adalah 0,000<0,05 dan ditunjukkan dari hasil t hitung (14,555) dan t tabel (2,145) jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) atau hipotesis diterima. Serta diketahui hasil signifikansi 0,001 yang diperoleh kurang dari 0,05 sehingga dapat diartikan ada perbedaan yang bermakna pada skor orientasi karierr. 2) Dapat disimpulkan bahwa Bimbingan kelompok dengan media audio visual terbukti efektif dalam meningkatkan orientasi karierr siswa kelas XI di MA MIFTAHUL ULUM KEBUNSARI, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan signifikan antara nilai rata-rata pre-test dan post-test. Hasil wawancara dengan guru BK juga mendukung temuan ini, menunjukkan bahwa siswa lebih memahami dan mengerti tentang karierr setelah mengikuti bimbingan tersebut.Adapun Hasil penelitian yang dilakukan di MA MIFTAHUL ULUM KEBUNSARI yang di dapat dari pre-test memiliki nilai rata-rata 56 sedangkan hasil rata-rata post-test 107 Dari penelitian ini didapatkan bahwa hasil rata-rata post-test lebih tinggi dibandingkan hasil rata-rata pre-test yang berarti ada perubahan yang signifikan

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	22 Nov 2024 01:18
Last Modified:	22 Nov 2024 01:18
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/7632

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item