Budaya Literasi Di MTs. Negeri 3 Pamekasan Dan MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep

Kamilah, Kamilah (2023) Budaya Literasi Di MTs. Negeri 3 Pamekasan Dan MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep. Masters thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.

[img] Text
1. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, COVER TESIS.pdf
Download (108kB)
[img] Text
2. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING.pdf
Download (5MB)
[img] Text
3. 2. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (4MB)
[img] Text
4. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, KATA PENGANTAR.pdf
Download (190kB)
[img] Text
6. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, DAFTAR TABEL.pdf
Download (79kB)
[img] Text
7. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, DAFTAR GAMBAR.pdf
Download (79kB)
[img] Text
8. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, PEDOMAN TRANSLITERASI.pdf
Download (186kB)
[img] Text
9. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, ABSTRAK.pdf
Download (185kB)
[img] Text
10. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, BAB 1.pdf
Download (345kB)
[img] Text
11. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, BAB 2.pdf
Download (348kB)
[img] Text
12. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, BAB 3.pdf
Download (281kB)
[img] Text
13. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, BAB 4.pdf
Download (765kB)
[img] Text
14. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, BAB 5.pdf
Download (286kB)
[img] Text
15. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, BAB 6.pdf
Download (118kB)
[img] Text
16. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (220kB)
[img] Text
17. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com,PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf
Download (194kB)
[img] Text
19. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, Lampiran-lampiran.pdf
Download (1MB)
[img] Text
20. KAMILAH, 21380012058, PAI, kmilahperfect@gmail.com, RIWAYAT HIDUP.pdf
Download (91kB)

Abstract

Katakunci: Budaya Literasi. Budaya literasi merupakan sarana untuk mengembangkan kemampuan mencari, mengevaluasi, dan memanfaatkan informasi pada diri siswa sejak dini. Melalui budaya literasi di lembaga pendidikan, mutu pembelajaran akan lebih berkualitas karena dapat mengembangkan kemampuan membaca dan menulis serta meningkatkan motivasi belajar siswa. Disamping itu budaya literasi yang diterapkan juga menjadi fasilitas dalam mengembangkan kemampuan siswa dalam mengelola informasi sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna, bermutu dan menyenangkan. Oleh karena itu, kedua lembaga MTs. Negeri 3 Pamekasan dan MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep menerapkan budaya literasi. Adapun fokus penelitian ini meliputi tiga permasalahan. Pertama, bagaimana pelaksanaan budaya literasi di MTs. Negeri 3 Pamekasan dan MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep. Kedua, Apa saja kendala dan solusi dalam pelaksanaan budaya literasi di MTs. Negeri 3 Pamekasan dan MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep. Ketiga, implikasi budaya literasi terhadap motivasi belajar siswa di MTs. Negeri 3 Pamekasan dan MTs. 1 Putri AnNuqayah Sumenep. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Kemudian mengecek keabsahan data dengan memperpanjang kehadiran peneliti, analisis yang diperdalam, triangulasi teknik dan sumber. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa 1) pelaksanaan budaya literasi di MTs. Negeri 3 Pamekasan melalui Serep(Silent Reading Programe), friday’s library, corner reading, toghur macapat,duta literasi, dan kantin tahfidz. Sedangkan di MTs. 1 Putri AnNuqayah Sumenep melalui pembacaan juz ‘amma, membentuk lembaga pers siswa (LPS), Review buku dan mengadakan diklat. 2) kendala dan solusi pelaksanaan budaya literasi di MTs. Negeri 3 Pamekasan masih ada siswa yang kurang menyukai program budaya literasi, solusinya pihak madrasah melakukan pemetaan, bagi siswa yang memiliki kemampuan dibidang tahfidz dapat masuk dikelas tahfidz. Begitu juga siswa yang mampu dibidang lainnya. Terdapat salah satu orang tua siswa yang merasa terbebani dengan adanya program budaya literasi, solusinya madrasah memberikan kelonggaran dengan kualitas bacaan tertentu. Masih ada siswa yang malas dan belum memiliki kemauan untuk membaca, solusinya guru memberikan motivasi dan reward agar siswa lebih semangat dalam membaca. Sedangkan kendala dan solusi pelaksanaan budaya literasi di MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep, masih ada siswa yang tidak membaca dalam pembacaan juz ‘amma, solusinya Madrasah memberikan reward bagi kelas yang bisa membaca dengan kompak. Masih ada siswa yang kurang aktif dalam kepengurusan LPS, solusinya pembina selalu melakukan evaluasi dan memberi motivasi. Masih ada siswa yang tidak mereview buku, solusinya memberikan reward bagi reviewer terbaik. 3) implikasi budaya literasi terhadap motivasi belajar siswa di MTs. Negeri 3 Pamekasan yaitu peserta didik semakin rajin membaca dan peserta didik dapat menerbitkan buku. Sedangkan implikasi budaya literasi terhadap motivasi belajar siswa di MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep peserta didik menerbitkan buku antolog

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: A General Works > AC Collections. Series. Collected works
A General Works > AS Academies and learned societies (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions: Program Pascasarjana
Depositing User: Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited: 16 Jan 2025 02:44
Last Modified: 16 Jan 2025 02:44
URI: http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/7874

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item