Implementasi Uji Sertifikasi Kompetensi Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) Di LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi) SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan

Dewi, Yulia Syafitri (2025) Implementasi Uji Sertifikasi Kompetensi Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) Di LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi) SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_SAMPUL_MPI.pdf Download (107kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_LEMBAR PERSETUJUAN_MPI.pdf Download (192kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_LEMBAR PENGESAHAN_MPI.pdf Download (241kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_ABSTRAK_MPI.pdf Download (87kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_DAFTAR ISI_MPI.pdf Download (88kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_BAB 1_MPI.pdf Download (211kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_BAB 2_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (255kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_BAB 3_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (250kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_BAB 4_MPI.pdf Download (878kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_BAB 5_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (164kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_DAFTAR PUSTAKA_MPI.pdf Download (174kB)
	Text YULIA SYAFITRI DEWI_21381042137_SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN_MPI.pdf Download (238kB)

Abstract

Kata Kunci: Sertivikasi, Profesi, Verifikasi, Asesmen, Evaluasi Implementasi uji sertifikasi kompetensi adalah suatu tindakan atau usaha ataupun pelaksanaan proses pengujian untuk menilai dan memastikan bahwa seseorang memiliki keterampilan, kemampuan atau pengetahuan yang diperlukan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan dalam suatu bidang atau profesinya. Proses ini dilakukan oleh lembaga sertifikasi kompetensi yang diakui, seperti LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi). Maka berdasarkan hal tersebut, penelitian kali ini 3 hal, yaitu: Bagaimana perencanaan dan pelaksanaan uji sertifikasi kompetensi pada jurusan teknik komputer dan jaringan di LSP SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan serta; Bagaimana evaluasi yang dilakukan terhadap uji sertifikasi kompetensi pada jurusan teknik komputer dan jaringan di LSP SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Peneliti mendapatkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Selanjutnya, data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk memastikan keabsahan data dilakukan perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dan ketelitian serta triangulasi (sumber dan teknik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, perencanaan uji sertifikasi kompetensi teknik komputer dan jaringan (TKJ) di LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi) SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan terdiri dari: a. diadakan rapat persiapan dalam rangka penetapan jadwal pra-asesmen ataupun pelaksanaan uji sertifikasi kompetensi dan menentukan asesor yang akan bertugas beserta menyiapkan TUK beserta alatya seperti (tank, komputer, taster, kabel UTP, RJ 45, mikrotik dan lain sebainya); b. pemberitahuan informasi; c. pendaftaran mandiri; d. verifikasi dan seleksi berkas; e. dan pra-assesmen. Kedua, pelaksanaan uji sertifikasi kompetensi teknik komputer dan jaringan (TKJ) di LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi) SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan dilakukan oleh asesor yang memiliki sertifikat khusus untuk bidang TKJ. Hal ini memastikan bahwa ujian dilakukan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh BNSP (Badan Nasional Sertifikasi Profesi), ujian dibagi menjadi beberapa sesi, ujian dimulai dengan uji teori dilanjut dengan uji praktik dan wawancara, dan selanjutnya proses seleksi yang mana seleksi dilakukan secara langsung pada saat ujian berlangsung. Ketiga, evaluasi yang dilakukan terhadap uji sertifikasi kompetensi pada jurusan teknik komputer dan jaringan di LSP SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan dapat melibatkan beberapa tahapan: 1) rapat pleno 2) memberikan kesempatan bagi siswa untuk memperbaiki hasil ujian mereka, dengan uji ulang hanya pada bagian yang belum dikuasai 3) proses evaluasi berlangsung secara terbuka, melibatkan semua pihak untuk memastikan keadilan dan ketepatan dalam penilaian kompetensi siswa.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	17 Apr 2025 01:55
Last Modified:	17 Apr 2025 01:55
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/8211

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item