Peningkatan Perkembangan Bahasa Anak Melalui Media ROTAR (Roda Pintar) pada Kelompok A di TKS Pertiwi Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan

Habibah, Malahatul (2024) Peningkatan Perkembangan Bahasa Anak Melalui Media ROTAR (Roda Pintar) pada Kelompok A di TKS Pertiwi Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 20381062015-SAMPUL.pdf Download (191kB)
	Text 20381062015-HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (108kB)
	Text 20381062015-HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (156kB)
	Text 20381062015- ABSTRAK.pdf Download (85kB)
	Text 20381062015-DAFTAR ISI.pdf Download (297kB)
	Text 20381062015-BAB I.pdf Download (528kB)
	Text 20381062015-BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (462kB)
	Text 20381062015- BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (486kB)
	Text 20381062015-BAB IV.pdf Download (767kB)
	Text 20381062015-BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (174kB)
	Text 20381062015-DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (307kB)
	Text 20381062015- KEASLIAN TULISAN.pdf Download (161kB)

Abstract

Kata Kunci: Perkembangan Bahasa, Anak Usia Dini, Roda Pintar Permasalahan dalam penelitian ini yaitu perkembangan bahasa anak belum berkembang secara optimal. Anak-anak masih kesulitan saat diminta untuk menceritakan kegiatan bermain yang sudah dilakukannya. Media roda pintar dapat dijadikan sebagai salah satu cara untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan penelitian dalam penelitian ini yaitu untuk meningkatkan perkembangan bahasa anak melalui media roda pintar pada kelompok A di TKS Pertiwi Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model penelitian Kemmis dan Mc Taggart. Penelitian dilaksanakan mulai bulan Oktober 2023 sampai bulan April 2024. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelompok A TKS Pertiwi yang berjumlah 13 anak, 11 anak laki-laki dan 2 anak perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi.Penelitian ini dilakukan selama dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Setiap siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media roda pintar dapat meningkatkan perkembangan bahasa anak. Perkembangan bahasa anak mengalami peningkatan pada setiap siklusnya, mulai dari siklus I sampai siklus II. Pada kondisi awal atau pra siklus perkembangan bahasa anak sebesar 41,53%. Pada siklus I perkembangan bahasa anak meningkat menjadi 56,73%. Pada siklus II perkembangan bahasa anak kelompok A mengalami peningkatan mencapai 79,16%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media rodapintar dapat meningkatkan perkembangan bahasa anak pada kelompok A di TKS Pertiwi Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Ushuludin dan Dakwah > Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	28 Apr 2025 02:00
Last Modified:	28 Apr 2025 02:00
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/8257

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item