Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Antar Teman Sebaya Kelas VIII MTS Tahfidz Ismailiyah Kecamatan Pasean

Rahmatika, Arini (2021) Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Antar Teman Sebaya Kelas VIII MTS Tahfidz Ismailiyah Kecamatan Pasean. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 1.SAMPUL.pdf Download (117kB)
	Text 1.SAMPUL.pdf Download (117kB)
	Text 2.PERSETUJUAN PEMBIMBING.pdf Download (106kB)
	Text 3.HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (49kB)
	Text 4. ABSTRAK.pdf Download (89kB)
	Text 5. KATA PENGANTAR.pdf Download (69kB)
	Text 6.DAFTAR ISI.pdf Download (16kB)
	Text 7. BAB I.pdf Download (376kB)
	Text 8. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (399kB)
	Text 9. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (240kB)
	Text 10.BAB IV.pdf Download (563kB)
	Text 11.BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (9kB)
	Text 12.DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (113kB)
	Text 13.PERNYATAAN KEASLIAN.pdf Download (93kB)
	Text 14.SURAT BEBAS PLAGIASI.pdf Download (63kB)
	Text 15.LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text 16.RIWAYAT HIDUP.pdf Download (104kB)

Abstract

Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Teknik Sosiodrama, Interasksi Sosial, Teman Sebaya. Manusia sebagai mahluk sosial dalam kehidupan sehari-hari manusia tidak mungkin dapat hidup sendiri atau mencukupi kebutuhan-kebutuhan sendiri terutama bagi siswa yang berada di bangku sekolah dengan adanya interaksi sesama teman. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan penggunaan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa antar teman sebaya. Berdasarkan hal tersebut, maka terdapat pokok permasalahn yang menjadi kajian pokok dalam penelitian yaitu: pertama, Bagaimana kemampuan interaksi sosial siswa antar teman sebaya di MTS Tahfidz Ismailiyah Kecamatan Pasean?, kedua, Bagaimana pelaksanaan penerapan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa antar teman sebaya Kelas VIII di MTS Tahfidz Ismailiyah Kecamatan Pasean? Penelitian ini termasuk dalam Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling. Peneliti melaksanakan secara langsung penelitian dengan memberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama kepada siswa yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa antar teman seabaya. Sumber data yang diperoleh melalui hasil angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru BK dan wali kelas VIII. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, kemampuan interaksi sosial siswa antar teman sebaya kelas VIII di MTS Tahfidz Ismailiyah Kecamatan Pasean masih terbilang rendah. Hal tersebut dipaparkan oleh kepala sekolah, guru BK dan guru wali kelas VIII saat peneliti melakukan wawancara. Kedua, penerapan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama efektif untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa antar teman sebaya kelas VIII MTS Tahfidz Ismailiyah Kecamatan Pasean. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil angket dari pra siklus dengan nilai rata-rata 54,35% yang meningkat pada siklus Idengan nilai rata-rata 73,88% dan juga semakin meningkat pada siklus II dengan nilai rata-rata 89,0%.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71E ?? ?? m_133 ?? ?? m_170 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	10 Jul 2023 03:46
Last Modified:	10 Jul 2023 03:46
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/1598

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item