Sundari, Sundari (2022) Implementasi Manajemen Kurikulum Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di MAN 2 Pamekasan. Diploma thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.
![[img]](http://etheses.iainmadura.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SUNDARI18381042149_SAMPUL_MPI.pdf Download (210kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_HALAMAN PERSTUJUAN_MPI.pdf Download (40kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_HALAMAN PENGESAHAN_MPI.pdf Download (60kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_KATAPENGANTAR_MPI.pdf Download (445kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_ABSTRAK_MPI.docx Download (16kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_DAFTAR ISI_MPI.pdf Download (158kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_BAB I_MPI.pdf Download (339kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_BAB II_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (307kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_BAB III_MPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (406kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_BAB IV_MPI.pdf Download (1MB) |
|
Text
SUNDARI_1838104249_BAB V_MPI..pdf Restricted to Repository staff only Download (257kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_DAFTAR PUSTAKA_MPI.pdf Download (367kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_PERNYATAAN KEASLIAN_MPI.pdf Download (156kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_LAMPIRAN_MPI.pdf Download (1MB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_BEBAS PLAGIASI_MPI.pdf Download (223kB) |
|
Text
SUNDARI_18381042149_RIWAYAT HIDUP_MPI.pdf Download (161kB) |
Abstract
Kata Kunci :Manajemen Kurikulum, Prestasi Belajar Manajemen kurikulum adalah sebagai suatu sistem pengelolaan kurikulum yang kooperatif, komprehensif, sistemik, dan sistematik dalam rangka mewujudkan ketercapaian tujuan kurikulum. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga tahap yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu : pertama, Bagaimana penyusunan kurikulum di MAN 2 Pamekasan; kedua, Bagaimana pelaksanaan kurikulum dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MAN 2 Pamekasan ; ketiga, Bagaimana evaluasi kurikulum dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MAN 2 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data di peroleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah kepala sekolah MAN 2 Pamekasan, Waka kurikulum, guru MAN 2 Paemekasan dan Siswa MAN 2 Pamekasan. Sedangkan pengecekan ke absahannya di lakukan melalui perpanjanagan ke ikut sertaan, ketekunan pengamat, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : pertama, penyusunan kurikulum di MAN 2 Pamekasan yaitu melakui rapat dan melibatkan beberapa pihak seperti tim pengembang kurikulum, komite sekolah, dan warga sekolah yang tentunya melalui beberapa perencanaan terlebih dahulu supaya menghasilkan dokumen 1 dan diajukan ke kanwil.Kedua, pelaksanaan manajemen kurikulum dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MAN 2 Pamekasan yaitu pelaksanaanya di serahkan pada lembaga pendidikan yang mana antara kurikulum dan pembelajaran di sesuaikan dengan keadaan/kondisi yang saat ini dimana metode pembelajaran yang diterapkan menggunakan metode daring yaitu melalui via WA, Zoom, dan E-Learning.Ketiga, evaluasi kurikulum dalam meningkatkan prestasi siswa di MAN 2 Pamekasan yaitu melalui evaluasi formatif dan sumatif yang mana evaluasi formatif dilakukan setiap semester sedangkan evaluasi sumatif dilakukan pada setiap akhir semester atau kenaikan kelas.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Mr. Qori` wahyudi |
| Date Deposited: | 19 May 2022 03:05 |
| Last Modified: | 30 Jan 2023 07:22 |
| URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2898 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
 |
View Item |