Pengenalan Kosa Kata Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Pertiwi Pamekasan

Fitria, Fitria (2022) Pengenalan Kosa Kata Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Pertiwi Pamekasan. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.

	Text a) Fitria_18381062030_Cover_PIAUD.pdf Download (47kB)
	Text c) Fitria_18381062030_Lembar Persetujuan Pembimbing_PIAUD.pdf Download (352kB)
	Text d) Fitria_18381062030_Lembar Pengesahan_PIAUD.pdf Download (220kB)
	Text e) Fitria_18381062030_ABSTRAK_PIAUD.pdf Download (7kB)
	Text f) Fitira_18381062030_DAFTAR ISI_PIAUD.pdf Download (113kB)
	Text g) Fitria_18381062030_BAB I_PIAUD.pdf Download (446kB)
	Text h) Fitria_18381062030_BAB II_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (421kB)
	Text i) Fitria_18381062030_BAB III_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (207kB)
	Text j) Fitria_18381062030_BAB IV_PIAUD.pdf Download (504kB)
	Text k) Fitria_18381062030_BAB V_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (185kB)
	Text l) Fitria_18381062030_DAFTAR PUSTAKA_PIAUD.pdf Download (305kB)
	Text b) Fitria_18381062030_Surat Pernyataan Keaslian Karya dan Persetujuan Publikasi_PIAUD.pdf Download (221kB)

Abstract

Kata kunci: Pengenalan Kosa Kata, Anak Usia Dini, Masa Pandemi Peneliti mengambil pembahasan tentang pengenalan kosa kata bahasa inggris yang menurut peneliti layak untuk di bahas dan di permasalahkan. pengenalan kosa kata bahasa inggris pada anak sangat penting dilakukan sejak usia dini. Tetapi dalam model pengenalan kosa kata bahasa inggris pada anak usia dini pastinya memiliki manfaat dan kendala. Fokus penelitian ini ada tiga yaitu: Pertama model apa saja yang digunakan oleh guru bahasa inggris dalam mengenalkan kosa kata bahasa inggris untuk anak usia dini pada masa pandemi di TK Pertiwi Pamekasan, Kedua kendala yang di hadapi guru saat mengenalkan kosa kata bahasa inggris untuk anak usia dini di masa pandemi di TK Pertiwi Pamekasan, Ketiga manfaat dari model pengenalan yang digunakan oleh guru dalam mengenalkan kosa kata bahasa inggris untuk anak usia dini di TK Pertiwi Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dimana sumber yang di peroleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun yang mencari informan adalah kepala sekolah dan guru kelas, untuk pengecekan keabsahaan data melalui pengamatan terus menerus, memperpanjang masa observasi dan triangulasi. Dari hasil penelitian didapat bahwa: pertama pengenalan kosa kata bahasa inggris untuk anak usia dini pada masa pandemi di taman kanak-kanak (TK) Pertiwi Pamekasan. Hal ini anak diharap untuk dapat mengenal kosa kata dalam bahasa inggris pada masa pandemi. Kedua kendala yang di hadapi guru dalam mengenalkan kosa kata bahasa inggris untuk anak usia dini pada masa pandemi di taman kanak-kanak (TK) Pertiwi Pamekasan. Kendalanya itu kurang maksimalnya hasil belajar pada anak yang menunjukkan bahwa belajar bahasa inggris terkendala pada pelafalan (Prononciation), kosa kata (vocabulary), dan struktur bahasa (Grammer).Ketiga manfaat model pengenalan kosa kata bahasa inggris untuk anak usia dini pada masa pandemi di taman kanak-kanak (TK) Pertiwi Pamekasan. Manfaatnya anak dapat membaca kosa kata dalam bahasa inggris dengan baik dan benar sesuai dengan artinya, anak lebih mudah dalam pengenalan kosa kata bahasa inggris, menyenangkan dan tidak menoton.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Mr. Qori` wahyudi
Date Deposited:	31 Aug 2022 01:31
Last Modified:	31 Aug 2022 01:31
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/3604

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item