Penggunaan Metode Bermain Kartu Kata Bergambar Untuk Kemampuan Membaca Pada Anak Usia Dini Di PAUD Nurul Islam I Ragang Waru Pamekasan

Mahpudah, Mahpudah (2024) Penggunaan Metode Bermain Kartu Kata Bergambar Untuk Kemampuan Membaca Pada Anak Usia Dini Di PAUD Nurul Islam I Ragang Waru Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 19381062080_COVER_PIAUD.pdf Download (43kB)
	Text 19381062080_HALAMAN PERSETUUAN_PIAUD.pdf Download (67kB)
	Text 19381062080_HALAMAN PENGESAHAN_PIAUD.pdf Download (88kB)
	Text MAHPUDAH_19381062080_ABSTRAK_PIAUD.pdf Download (36kB)
	Text MAHPUDAH_19381062080_DAFTAR ISI_PIAUD.pdf Download (41kB)
	Text MAHPUDAH_19381062080_BAB I_PIAUD.pdf Download (208kB)
	Text MAHPUDAH_19381062080_BAB II_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (238kB)
	Text MAHPUDAH_19381062080_BAB III_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (110kB)
	Text MAHPUDAH_19381062080_BAB IV_PIAUD.pdf Download (206kB)
	Text MAHPUDAH_19381062080_BAB V_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (35kB)
	Text 19381062080_DAFTAR PUSTAKA_PIAUD.pdf Download (111kB)
	Text 19381062080_PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN_PIAUD.pdf Download (77kB)

Abstract

Kata Kunci : Penggunaan Metode, Mengambar, Membaca Metode bermain kartu kata bergambar adalah teknik pembelajaran yang menggunakan kartu dengan gambar dan kata-kata yang berkaitan untuk membantu anak mengenali dan memahami kata-kata tersebut. Setiap Pendidik atau lembaga untuk mengembangkan kemampuan membaca anak tidak sama dalam pemberian kegiatan. Yang sering dilakukan oleh pendidik untuk mengembangakan kemampuan membaca pada anak adalah dengan pemberian kegiatan metode bermain kartu kata bergambar, termasuk di PAUD Nurul Islam I Ragang Waru Pamekasan. Dalam Penelitian ini terdapat 2 Permasalahan dalam penelitian ini mencakup yaitu: Pertama Bagaimana Penerapan Metode Bermain Kartu Kata Bergambar Pada Anak Usia Dini Di PAUD Nurul Islam I Ragang Waru Pamekasan, Kedua Bagaimana Perkembangan Kemampuan Membaca Pada Anak Usia Dini Di PAUD Nurul Islam I Ragang Waru Pamekasan Setelah Diterapkan Metode Bermain Kartu Bergambar Penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah kepala madrasah, pembantu kepala madrasah, bendahara, pembina program Gerakan Literasi Madrasah, dan beberapa orang siswa. Prosedur pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, interview, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif interaktif. Teknik pengecekan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Pertama Penerapan metode bermain kartu kata bergambar dilakukan dengan cara sebelum melalkukaln proses pembelaljalraln guru menyialpkaln RPP daln medial terlebih dalhulu sebelum memulali proses pembelaljalraln. Pembelajaran Media kartu kata bergambar merupakan pembelajaran yang efektif untuk mengingat dan menghafal lebih cepat terhadap sesuatu yang berkaitan dengan gambar dan juga dapat merangsang anak supaya lebih cepat mengenali huruf sekaligus mengeja kata demi kata. Kedua Perkembangan Kemampuan Membaca Pada Anak yaitu pada Guru bisa menyertakan strategi bermain kata untuk memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih dinamis dan fleksibel. Dengan begitu anak-anak usia dini tidak akan merasa cepat bosan melainkan mereka akan merasa sangat menyenangkan dan membuat murid lebih mudah mengerti karena proses pembelajarannya menarik.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	21 May 2025 08:24
Last Modified:	21 May 2025 08:24
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/8286

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item