Peran Pondok Pesantren dalam Merehabilitasi Pecandu Narkoba di Pondok Pesantren Al-Bajigur Desa Tenonan Manding Sumenep

Moh, Zaini (2021) Peran Pondok Pesantren dalam Merehabilitasi Pecandu Narkoba di Pondok Pesantren Al-Bajigur Desa Tenonan Manding Sumenep. Masters thesis, IAIN Madura.

	Text MOH. ZAINI_18380011026_COVER_PAI.pdf Download (237kB)
	Text MOH- ZAINI_18380011026_SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN_PAI.pdf Download (338kB)
	Text MOH- ZAINI_18380011026_PERSETUJUAN BIMBINGAN_PAI.pdf Download (209kB)
	Text MOH- ZAINI_18380011026_PENGESAHAN DEWAN PENGUJI TESIS_PAI.pdf Download (401kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_ABSTRAK_PAI.pdf Download (356kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_DAFTAR ISI_PAI.pdf Download (297kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_BAB I_PAI.pdf Download (588kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_BAB II_PAI.pdf Download (458kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_BAB III_PAI.pdf Download (362kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_BAB IV_PAI.pdf Download (827kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_BAB V_PAI.pdf Download (539kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_BAB VI_PAI.pdf Download (298kB)
	Text MOH. ZAINI_18380011026_DAFTAR PUSTAKA_PAI.pdf Download (418kB)

Abstract

ABSTRAK Moh. Zaini, 2020, Peran Pondok Pesantren dalam Merehabilitasi Pecandu Narkoba di Pondok Pesantren Al-Bajigur Desa Tenonan Manding Sumenep, Tesis, Program Magister Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana IAIN Madura, Pembimbing I: Dr. Siswanto, M.Pd., dan Pembimbing II Dr. H. Syaiful Hadi, M.Pd Kata kunci: Peran pondok pesantren, Merehabilitasi, Pecandu Narkoba Peran Pondok pesantren menjadi salah satu lembaga pendidikan yang berjalan pada jalur pendidikan Islam, baik formal maupun nonformal. Salah satu program yang dilakukan adalah dengan merehabilitasi pecandu narkoba pada santri di pondok pesantren Al-Bajigur, baik secara medis maupun non medis pondok pesantren tersebut. Fokus kajian penelitian ini adalah: (1) Bagaimana Program Pondok Pesantren Al-Bajigur dalam merehabilitasi pecandu narkoba di pondok pesantren Al-Bajigur? (2) Bagaimana Strategi pelaksanaan program pondok pesantren dalam merehabilitasi pecandu narkoba di pondok pesantren Al-Bajigur? (3) Bagaimana hasil pelaksanaan program pondok pesantren dalam merehabilitasi pecandu narkoba pada santri di pondok pesantren Al-Bajigur? Menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif-fenomenologis. Lokasi penelitian di Pondok Pesantren Al-Bajigur Desa Tenonan Manding Sumenep. Sumber datanya adalah pengasuh pondok pesantren Al-Bajigur, pengurus pondok pesantren, guru dan santri. Prosedur pengumpulan datanya diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data non statistik, yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, dengan lama pengumpulan data kurang lebih dua bulan. Analisis data yang digunakan adalah teknik perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) Program Pondok Pesantren Al-Bajigur Desa Tenonan Manding Sumenep meliputi pembentukan pengurus pondok pesantren Al-Bajigur, merhabilitasi pecandu narkoba, mengobati pecandu narkoba. (2) Strategi pelaksanaan prgram tersebut meliputi dalam penyembuhan santri yang dipresi mental menggunakan mencari tau tentang penyebab terjadinya menjadi pecandu narkoba kepada pihak keluarga setelah selesai menanyakan pengasuh maupun pengurus baru menyimpulkan pendekatan yang akan dilaksanakan sebelum pengubatan, setelah itu baru melakukan pengubatan ramuan tradisional, dan pijat refleksi sel-sel saraf yang rusak di akibatkan pecandu narkoba dan pembinaan keagamaan. (3) Keberhasilan Program merehabilitsai sesuai yang di harapkan oleh pengasuh pondok pesantren, oleh sebab itu banyak santri yang sembuh setelah melakukan pengubatan atau rehabilitasi bagi pecandu narkaba meskipun penyembuhannya yang sangat lama paling sedikitnya di sembukan selama 5 tahun, setelah melakukan pengubatan dan diberi bimbingan keagamaan, selain diberi bimbingangan keagamaan juga diberi kegiatan atau aktifitas seharihari bagi pecandu narkoba sesuai kemampuan masing-masing pecandu narkoba. ABSTRACT Moh. Zaini, 2020. The Rule of Boarding School in rehabilitating drug addict at al Bajigur boarding school tenonan village Manding Sumenep. Tesis, Magister Programme Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana IAIN Madura, advisor I: Dr. Siswanto, M.Pd.I, and advisor II: Dr. H. Syaiful Hadi, M.Pd Keywords: Rule of islamic boarding school, rehabilitation, drug addict The rule of boarding school becomes one of institutions lohich consists of Islamic education, both formal and informal. One of the programs is to rehabilitate Islamic student at drug addict ar Al-Bajigur boarding school, both medic and non medical. The focus of thre reseach are (1) How are the programs of Al-Bajigur boarding school? (2) How Are the strategies in implementation the program of AlBajigur boarding school to rehabilitate drug addict at Al-Bajigur boarding school (3) How are the results in implitation the program of Al-Bajigur boarding school the rehabilitate drug addict at Al-Bajigur boording school. By using qualitative approach with fenomenologic descriptive reseach. The location of this reseach is at Al-Bajigur boarding school Tenonan village Manding Sumenep. The data resources is the leader, manager, teacher and Islamic student of Al-Bajigur boarding school. Data collecting procedure is got by interview, observation and documentation. Data analysis that used is non statistic data analysis, name ly data reduction. Presentation of data, drawing conclusion, and long of data collection have been more less two monthes. Data analysis that used is participation exteasion techniquc, monitoring dilli gence and triangulation. The results of thes reseach show that (1) the programs of Al-Bajigur boarding school Tenonan villagc Manding Sumenep are management Al-Bajigur boarding school formation, to rehabilitate drug addict, to treat drug addict (2) the strategies of this programs are to treal drug addict by knowing and looking for the caus of how it happned to their family, the leader and manager af Al-Bajigur boarding school, after that we can do therapy by giving them traditional ingredient, reflection massage and region concealing (3) the succseefull of rehabilitation programs base on the leader pectation, because of that there are many Islamic student can be fine after doing therapy or rehabilitation for drug addict althongh it needs long time more less five year. They will get therapy, religion concealing and special daily activities based on their ability. ملخص البحث حممد زيين،٢٠٢٠،دوراملعهدألعادةأتهيل املدمن املخدرات مبعهد الياحيكورفقرية تينونن ماندغ سومنيف.ا ظروحة, ماجيستري الرتبية األسالمية. دراست علياىف اجلامعة األسسالمية احلكومية مادورا. املشرف االول: الدوكتورسيسوانتو الليسانيس,املشرفالشاىن الدكتورشيفواهلادي الليسانيس احلاج الكلمة األساسية:دوراملهد,إعادةأتهيل املدمن املخدرات جعل دوراملهداحداملؤسةالتعليعية التىيت جتري يف الرتبية األسالميةرسعياكان ام ال.واحد الربان مج دووابعادةأتهيل املدمن للطالب يف معهدالباجيكور.طبياكان ام ال. ان تركيزهداالبحث هو: : )١ )كيفمجهودالعهد الباجيكور يف إعادةأتهيل املدمن املخدرات مبعهد الباجيكور )٢ )كيف كيفيةالتنفيداجملهد إلعادةأتهيل املدمن املخدرات مبعهد الباجيكور )٣) مااحلاصل من تنفيداجملهودالعهدإلعادةأتهيل املدمن املخدرات مبعهد البا جيكور؟. استعماال بنهج البحث النوعى وابلبحث الوصفى الظواهر. مكان البحث مبعهد البا جيكورقريه تنتونن مانديع سومنف. ومصدرالبياانت حتصلمن منقابلة, املالحظةواتوتيق. واماحتليل البياانت هوحتليل البياانت غرياإلحصا تية. هذاهوتقليل املعلومات.عرض البياانت واستخالص النتاءجبوقت مجع البياانت حوالىشهرين. وحتليل البياانت الىت تستعمل هوتقنة متديداملشاركة,استمراراملراقبةوالتثليث. ننأج هذه الدراسة تشريالىأن )١ )برانجماملعهدالباجيكورقرية تينونن ماندبعسومنيف الىت تشتمل على تشتكيل املديرين مبعهدالبا جيكوروإعادةأتهيل املدمن اجملدرت وعالجهم. )٢ )كيفيةتنفيذالربانمج السىت تشتمل على عالج الطالب الذى اكتثب ابلبحث عن األ سباب التىتجعلهم مد منني املخدرات من عاتلتهم بعدتسأ يل املديرين وبعدذلك نستنتج مااملقاربة الىت ستجرى قيل العالجوبعدذلك تنفيذ العالج أبعشاب تقليدية وتد ليك نعكاس اخلالاي العصبية املكسوربسبب املدمن املخدرات والتنمية الدينية. )٣ )برانمج اإلعادةالتأهيل انجح موافق أبمل املديراملعهد.لذلك كثريمن الطالب حمسنني بعدالعالج وإعادةالتأهيل املدمن املخدرات ولوطويال حواىل االقلخمس سنوات بعد العالب والتنمية الدينيةواعمال اليوم املوافق بقدرهتم.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	?? m_014 ??
Divisions:	Program Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr rony hari
Date Deposited:	21 May 2021 06:58
Last Modified:	21 May 2021 06:58
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/1421

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item