Dampak Konformitas terhadap Perilaku Malas Belajar pada Siswa Kelas XII SMK Islam Empu Gennah Desa Kertagena Laok Kadur Pamekasan

Nuris, Anwar (2021) Dampak Konformitas terhadap Perilaku Malas Belajar pada Siswa Kelas XII SMK Islam Empu Gennah Desa Kertagena Laok Kadur Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 20170701091017_SAMPUL.pdf Download (56kB)
	Text 20170701091017_HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (79kB)
	Text 20170701091017_HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (197kB)
	Text 20170701091017_ABSTRAK.pdf Download (17kB)
	Text 20170701091017_KATA PENGANTAR.pdf Download (96kB)
	Text 20170701091017_DAFTAR ISI.pdf Download (13kB)
	Text 20170701091017_BAB I.pdf Download (175kB)
	Text 20170701091017_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (145kB)
	Text 20170701091017_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (39kB)
	Text 20170701091017_BAB IV.pdf Download (420kB)
	Text 20170701091017_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (11kB)
	Text 20170701091017_DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (84kB)
	Text 20170701091017_PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (159kB)

Abstract

Kata Kunci: Konformitas, Malas Belajar. Konformitas atau perilaku ikut-ikutan merupakan suatu fenomena yang lumrah di kalangan remaja, perilaku ini sudah melekat erat dalam diri setiap siswa, sehingga perilaku tersebut menjadi kebiasaan dalam kehidupan bagi setiap siswa, perilaku konformitas ini dilakukan oleh individu bukan atas dasar keinginan pribadi, melainkan karena ingin menyesuaikan dengan perilaku orang lain agar sejajar atau sama rata dengan perilaku orang yang ia tiru. Pada masa tersebut, remaja sedang menempuh proses belajar, sehingga tidak dapat dipungkiri bahwa perilaku ikut-ikutan sedikit banyak memberikan dampak yang negatif terhadap perilaku malas belajar pada siswa. Berdasarkan penjelasan di atas, muncul beberapa fokus penelitian sebagai berikut: pertama, apa saja bentuk-bentuk perilaku konformitas siswa kelas XII di SMK Islam Empu Gennah Desa Kertagena Laok Kadur Pamekasan. Kedua, apa saja faktor penyebab konformitas siswa kelas XII di SMK Islam Empu Gennah Desa Kertagena Laok Kadur Pamekasan. Ketiga, bagaimana dampak konformitas terhadap perilaku malas belajar pada siswa kelas XII SMK Islam Empu Gennah Desa Kertagena Laok Kadur Pamekasan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data didapatkan dari wawancara, obeservasi, serta dokumentasi. Sementara yang menjadi sumber data yaitu kepala sekolah, wali kelas atau guru pengajar, dan siswa kelas XII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, bentuk-bentuk perilaku konformitas yang terdapat di kelas XII SMK Islam Empu Gennah yaitu menuruti atau melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru kepada mereka, penerimaan siswa yang mengikuti perilaku diam yang dilakukan oleh siswa yang lain, dan kepatuhan siswa terhadap guru untuk menghindari hukuman yang berlaku sehingga siswa bertindak sesuai arahan dan petunjuk dari guru. Kedua, faktor yang menyebabkan perilaku konformitas pada siswa kelas XII SMK Islam Empu Gennah adalah faktor persepsi yaitu adanya rasa percaya dari siswa terhadap pendapat atau pandangan dari anggota kelompok lainnya dan keterpaduan atau keselarasan yaitu siswa memilih pendapat yang sama dengan kelompok mayoritas karena adanya perasaan yang serasi atau selaras pada setiap individu. Ketiga, dampak konformitas terhadap perilaku malas belajar pada siswa kelas XII SMK Islam Empu Gennah yaitu meninggalkan kewajiban untuk belajar, menurunkan minat belajar siswa kelas XII, dan menghambat pola pikir kreatif dalam diri siswa Kelas XII

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71B ?? ?? m_071 ?? ?? m_075 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	07 Jan 2022 01:37
Last Modified:	07 Jan 2022 01:37
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2057

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item