Mrs, Zainap (2021) Efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik self contol (control diri) dalam menggunakan sebabagai media belajar siswa di kelas X IPS I SMA Negeri 5 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.
Text
ZAINAP_2017070192118_COVER_BKPI.pdf Download (39kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING_BKPI.pdf Download (190kB) |
|
Text
ZAINAP_20170701092118_LEMBAR PENGESAHAN_BKPI.pdf Download (154kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_ABSTRAK_BKPI.pdf Download (190kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_KATA PENGANTAR_BKPI.pdf Download (343kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_DAFTAR ISI_BKPI.pdf Download (100kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_BAB I_BKPI.pdf Download (334kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_BAB II_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_BAB III_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (356kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_BAB IV_BKPI.pdf Download (364kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_BAB V_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (87kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_Daftar Rujukan_BKPI.pdf Download (93kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_PERNYATAAN KEASLIAN_BKPI.pdf Download (96kB) |
|
Text
ZAINAP_2017070192118_RIWAYAT HIDUP_BKPI.pdf Download (83kB) |
Abstract
Kata kunci: Self control (kontrol diri), penggunaan gadget”. Efektivitas teknik self control (kontrol diri) dalam menggunakan gadget sebagai media belajar merupakan hal yang sangat erat kaitannya yang sangat penting bagi siswa tersebut. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS I di SMA Negeri 5 Pamekasan dengan jumlah 19 siswa. Dan dilakukan dengan menggunakan angket. Data yang digunakan dengan hasil penggunaan gadget siswa. Saat angket yang diberikan setelah belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan menggunakan ekperimen dengan jenis penelitian wilcoxsom. istrumen penelitian menggunakan angket yang disebarkan pada siswa dengan jumlah sampel 24 siswa. Peneliti menunjukkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik self control bisa diterapkan di SMA Negeri 5 Pamekasan tahun ajaran 2020-2021. Berdasarkan hal tersebut, maka terdapat pokok permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini yaitu pertama, bagaimana efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik self control (kontrol diri) dalam meningkatkan gadget sebagai media belajar siswa? Kedua, apakah terdapat perbedaan penggunaan gadget sebagai media belajar sebelum dan sesudah di berikan teknik self control (kontrol diri) di SMA Negeri 5 Pamekasan?. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen dengan rancangan pre experimental design dan dengan menggunakan one-group pretest-posttest design. Sumber data diperoleh dari siswa langsung yaitu menggunakan Skala Penggunaan gadget sebagai media belajar siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa teknik self control (kontrol diri) dapat digunaan dalam penggunaan gadget sebagai media belajar siswa. Ditunjukkan dengan uji paired sample t test diketahui bahwa nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 kurang dari 0,05 maka ada perbedaan yang bermakna dari hasil rata-rata pre-test dan post-test. Serta ditunjukkan dengan nilai t hitung 4,333 lebih besar dari t tabel 2,069, maka ada pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y). Hasil pengujian nilai korelasi sebesar 0,727 hampir mendekati angka 1 yang artinya nilai tersebut membuktikan adanya korelasi yang sangat kuat antara teknik self control (kontrol diri) dalam penggunaan gadget sebagai media belajar siswa. Serta diketahui nilai Sig. 0,000 yang diperoleh kurang dari 0,05 yang berarti ada perbedaan yang bermakna pada skor penerimaan diri yang dilihat dari nilai pre-test dan post�test
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | ?? m71F ?? ?? m_133 ?? |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam |
Depositing User: | Mr Imam Ghozali |
Date Deposited: | 07 Jan 2022 02:03 |
Last Modified: | 07 Jan 2022 02:03 |
URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2091 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
View Item |